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初中物理

用甲、乙两个机械对物体做功,甲的机械效率是75%,乙的机械效率是60%,则

A.使用甲机械比较省力 B.使用甲机械做功较快
C.使用甲机械做功较多 D.以上说法都不对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N,绳重和摩擦力不计。则

A.手的拉力:F=F; 机械效率:η
B.手的拉力:F<F;机械效率:η<η
C.手的拉力:F>F;机械效率:η<η
D.手的拉力:F>F;机械效率:η>η
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计,则( )

A.手的拉力:F=F;机械效率:η
B.手的拉力:F<F;机械效率:η<η
C.手的拉力:F>F;机械效率:η<η
D.手的拉力:F>F;机械效率:η>η
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,用此滑轮组在4s内将重力为50N的物体匀速提升2m,绳端拉力为20N,不计摩擦及绳重,下列说法正确的是( )

A.绳子自由端移动的速度为1m/s
B.动滑轮的重力为10N
C.克服物体重力做功为100J
D.滑轮组的机械效率为83.3%
来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁铁岭卷)物理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度,设置了图3所示的滑轮组装置.当用图甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图乙和丙所示.(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)下列计算结果正确的是(   )

A.0s~1s内,地面对物体的支持力是10N
B.1s~2s内,拉力F做的功是187.5J
C.2s~3s内,拉力F的功率是100W
D.2s—3s内,滑轮组的机械效率是62.5%

第二部分  非选择题 (共70分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是(    )

A.甲的拉力是乙的拉力的3倍
B.乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍
C.甲拉力的功率大于乙拉力的功率
D.如果考虑滑轮质量,左图装置的机械效率比右图的小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,工人用500N的力将重800N的物体匀速提升2m,在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为

A.80% 1600J B.80% 2000J
C.62.5% 400J D.80% 400J
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是

A.效率高的机械,功率一定大
B.做功多得机械,功率一定大
C.做功少得机械,效率一定高
D.有用功一定时,额外功越少,机械效率越高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小明探究滑轮组的机械效率,动滑轮重1N,用3N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重4N的物体,物体沿竖直方向上升0.2m.此过程中,额外功和机械效率分别是

A.0.2J, 83.3% B.0.2J, 80% C.0.4J, 80% D.0.4J, 66.7%
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在简单机械中,使用动滑轮可以

A.既省一半的力,又省功
B.省一半的力,但不省功
C.改变力的方向,不省功
D.省一半的力,机械效率提高一倍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2。若不计绳重与摩擦,则

A.W1 = W2,η1 2 B.W1 = W2,η12
C.W1 < W2,η12 D.W1 > W2,η12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时,
猜想A:可能与悬挂重物位置有关.
猜想B:可能与物体的质量有关.
为此设计了以下三个方案:
(1)在A处悬挂质量不同的钩码
(2)在A、B两处悬挂质量不同的钩码
(3)在A、B两处悬挂质量相同的钩码.
下列说法正确的是( )

A.(1)方案能探究猜想A    B.(2)方案能探究猜想B
C.(3)方案能探究猜想A    D.(3)方案能探究猜想B

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于功、功率、机械效率说法正确的是( )

A.功率越大,做功越快,机械效率越大
B.做功越少,功率越小,机械效率越小
C.功率越大,反映做功越快,与机械效率无关
D.机械效率越大,表明它做的功越多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要提高滑轮组的机械效率,下列说法正确的是(   )

A.改变绳子绕法
B.用滑轮组提升更重的物体
C.尽量用更快的速度提升物体
D.用更重的滑轮提升物体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(    )

A.绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同
B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同
C.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等
D.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理杠杆机械效率的测量实验选择题