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初中物理

用动滑轮提升重物时,做了420J的有用功,若滑轮的机械效率是70%,则额外功等于(     )

A.680J B.150J
C.180J D.200J
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示,滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了lm.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中 (   )

A.绳子自由端被拉下3 m B.做的有用功是800 J
C.拉力F的功率是80 W D.滑轮组的机械效率是60%
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在 10s 内将重为 100N 的物体 G 匀速提升 2m,每个滑轮的重均为10N,不计绳重及摩擦,此过程中( )

A.甲的机械效率大于乙的机械效率
B.甲的机械效率小于乙的机械效率
C.F 做功的功率小于 F做功的功率
D.F 做功的功率等于 F做功的功率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁,她在把水从井底提上来的过程中,下列关于做功的说法中正确的是( )

A.对桶所做的功是有用功 B.对水所做的功是额外功
C.对水所做的功是有用功 D.对水所做的功是总功
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用两个相同的滑轮,组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,绳子的自由端移动的距离为S1、S2,图中左、右滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)(  )

A.S1>S2,η12 B.S1>S2,η1>η2
C.S1<S2,η12 D.S1<S2,η1>η2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用图中甲、乙两种装置,将同一重物分别匀速提升同一高度,不计摩擦及绳子的重量,则

A.以各自的滑轮为参照物,重物都是静止的
B.拉力一定比拉力
C.两种装置的机械效率不一样
D.两次重物增加的重力势能不一样
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重为150N的物体匀速提升1m。不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60%,则下列选项错误的是

A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150J
C.总功一定是250J D.动滑轮重一定是100N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用滑轮组提升重物时,将重600N的物体在10s内匀速提升了2m,已知动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),则提升重物的过程中正确的是(  )

A.绳子自由端拉力F的大小为300N 
B.滑轮组的机械效率为60% 
C.提升物体的过程中,额外功为200J 
D.绳子自由端拉力F的功率为150W

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计,则( )

A.手的拉力:F=F;机械效率:η
B.手的拉力:F<F;机械效率:η<η
C.手的拉力:F>F;机械效率:η<η
D.手的拉力:F>F;机械效率:η>η
  • 题型:未知
  • 难度:未知

建筑工地上,起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶,如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时,其原因是( )

A.起重机的功率大,做功多
B.起重机的机械效率高,做功慢
C.起重机的功率大,做功快
D.起重机的机械效率高,做功多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

工人用如图所示的滑轮组将重为500N的物体在4s内匀速提升了2m,若每个滑轮重40N,不计绳重和摩擦,则在此过程中,下列说法正确的是

A.绳端的拉力F为270N B.拉力F的功率为270W
C.额外功为160J D.有用功为1080J
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是( )

A.功率大的机械,做功一定多 B.做功快的机械,功率一定大
C.效率高的机械,功率一定大 D.做功多的机械,效率一定高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示滑轮组,在50s内将重5000N货物匀速吊起10m高,绳的自由端受到的拉力大小是1500N,关于该滑轮组的说法正确的是(不计绳重及摩擦)( )

A.滑轮组的机械效率为83.3%
B.绳自由端移动的距离是50m
C.滑轮组所做有用功的功率是1000W
D.该装置中的动滑轮总重为1000N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,不计摩擦,把重G =16N的物体匀速提起所用的拉力F =10N,则关于该动滑轮的说法中正确的是:

A.动滑轮重6N
B.该动滑轮的机械效率为83%
C.提升物体的速度越快,机械效率越高
D.使该用动滑轮要费距离
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学习小组想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”.他们作出如下猜想:
甲:滑轮组的机械效率与绳子的绕法有关
乙:滑轮组的机械效率与提起物重有关
丙:滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关
接着他们设计了如图所示的实验,(其中①②③中使用的动滑轮重力为G1,④中使用的动滑轮重力为G2,G1≠G2,且不考虑绳重和摩擦),关于他们的实验过程,下列说法中不正确的是( )

A.根据①、②两次实验可探究猜想甲
B.根据②、③两次实验可探究猜想乙
C.根据①、④两次实验可探究猜想丙
D.为使实验结论更可靠,还应注意每探究一种情况,都需进行多次实验
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理杠杆机械效率的测量实验选择题