初中物理杠杆机械效率的测量实验填空题

如图是工人师傅提升重物的示意图，甲图使用的是        滑轮；乙图使用的是        滑轮。若图中滑轮质量相同，把同一货物匀速提升相同高度(不计摩擦和绳重)，则机械效率较高的是        图(填“甲”或“乙”)。

如图所示，小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W₁，机械效率为；用乙滑轮所做的总功为W₂，机械效率为，（若不计绳重与摩擦)，则W₁        W₂，         （填“大于”、“小于”或“等于”)．

如图所示，搬运工人用滑轮组在20s内将重为270N的重物匀速提升6m，所用拉力为 100N，则他所做的有用功是多少J？额外功是多少J？拉力的功率是多少W？滑轮组的机械效率是多少？如果增加物体的重力，则滑轮组的机械效率将    （填“增大”或“减小”或“不变”）

用动力臂是阻力臂3倍的杠杆将货物抬高30㎝，手下降的高度是    cm，小明根据杠杠的平衡条件算出手向下的力为200N, 但是经过测量手向下压杠杆的力实际为250N，人做的总功是    J，有用功是    J，这根杠杆的机械效率是    ．

如图所示，粗糙斜面高度为h，长为S，用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力的大小为F，则拉力做功为       ，机械效率大小为        ，物体在运动的过程中受到的摩擦力大小为         。（用题目中已知量的符号表示）

一个质量为40kg的同学，由于找不到机械，只能自己亲自在20秒内将100N的物体从一楼搬上三楼，若每层楼的高度为3m，则他对物体做的功为     J，他对物体做功的功率为     W，他做功的效率是     。（g=10N/kg）

某人通过如图所示的滑轮组（不计绳重和摩擦），用2N的拉力F将物体M匀速提升了0.1m的距离，若M重4.2N，则有用功为       J，此滑轮组的机械效率为        。

如图是某商场的自动扶梯．扶梯的部分几何尺寸如图所示.质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼.已知扶梯以1m/s的速度匀速上行,则扶梯对他做的功是     J，对他做功的功率是       W．如果站在扶梯上的人数增多，扶梯的效率将      (选填 “变大”、“变小”或“不变”) (g取10N/kg) ．

如图所示，用塔式起重机上的滑轮组匀速起吊5000N的物体，物体上升4m所用的时间为l0s，滑轮组的机械效率是80%，则有用功是            J，总功是         J，拉力F的功率是          W.

如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为5.4N（不计绳重和摩擦）．（1）实验中，要               拉动弹簧测力计，若读出了弹簧测力计的示数如图所示，用刻度尺测出了物块上升的高度为10cm，则滑轮组的机械效率是        ；动滑轮的重为       N． （2）若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将       ，若仅增加物体上升的高度，该滑轮组的机械效率将       （选填“增大”、“减小”或“不变”）．

科学家最新揭秘，明代工人在建造故宫时，利用道路冰面洒热水充当润滑剂来实现巨石的滚运．在泼热水的冰面上，只需要2.4×10⁴N的水平力就可以拉着一块质量约百吨的巨石匀速运动，巨石受到的摩擦力约为      N．若使用如图所示的滑轮来拉动相同情形下的同一块巨石．拉力F为2×10⁴N时，滑轮的机械效率是      ．

用两个完全相同的滑轮，分别以图中两种方式将重为G的物体匀速提升相同高度（绳重、摩擦不计），使用      （选填“甲”或“乙”）滑轮可以改变用力方向，所用拉力F_甲      F_乙（选填“大于”“等于”或“小于”，下同），滑轮的机械效率η_甲      η_乙．

如图所示，将一个重为10N的木块沿倾角为30°斜面匀速向上拉至顶端，拉力为8N，斜面高5m，拉力做功为       J，木块所受的摩擦力为      N．

建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体10秒内匀速提升3m，所用拉力为300N，则该工人所做的有用功为    J，拉力做功功率为     W，该滑轮组的机械效率是    .若用该装置提升500N的重物，此时滑轮组的机械教率将    (填“变大”、“变小”或“不变”) ．

用如图所示的滑轮组匀速提升重400N的物体，人对绳的拉力为250N，不计绳重和摩擦，此时滑轮组的机械效率为    ____；如果人的体重为600N，拉动过程中绳始终未断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为______N，此时滑轮组的机械效率为         。