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初中物理

如图甲所示,工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢.货物移动的距离S与时间t的关系如图乙所示.在此期间,工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为400N,此斜面的长为5m,高为1m,这箱货物重为1500N.则:

(1)0~5s内,工人所做的功为      J;
(2)5~30s内拉力做功的功率是      W;
(3)工人沿斜面拉这箱货物时,机械效率为     

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  • 难度:未知

如图所示,在斜面上拉一重50N的木块到0.3m高处木块沿斜面向上移动了1m,共耗时5s,已知拉力为20N,则拉力的功率为    W,此斜面的机械效率为           .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两同学用相同的滑轮,采用不同的方法来提升相同的重物,比较甲、乙两图,机械效率较高的是       。(不计绳重和摩擦)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观光电梯是一种以电动机为动力的垂直升降机,装有箱状吊舱,用于多层建筑乘人或载运货物。乘客在乘坐电梯时,还可以观看轿厢外的景物。电梯加速上升时,以电梯为参照物,乘客是      的;当电梯上的乘客增多时,电梯的效率会        

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  • 难度:未知

小凡研究动滑轮使用特点。匀速提升1N的重物所用拉力为0.7N,若不计摩擦,动滑轮没有省力一半的主要原因是    ,此时动滑轮的机械效率是   ;若匀速提升2N的重物,所用拉力为     N。

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  • 难度:未知

如图所示,将一个重为10N的木块沿倾角为30°斜面匀速向上拉至顶端,拉力为8N,斜面高5m,拉力做功为____J,木块所受的摩擦力为____N。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学将一箱书搬上楼,可以有两种方法:第一次是把所有书一起搬上楼;第二次是先搬一部分上楼,再搬剩下的部分,假设他上楼的速度相同。用这两种方法搬书的功率分别为P1、P2,机械效率为η1、η2,则P1    P2,η1    η2。(均选填“>”、“ <”或“ =”)

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  • 难度:未知

如图所示,小明用一个动滑轮把一重4N的重物匀速提升10cm,绳子自由端的拉力为2.5N,不计绳重及一切摩擦,则动滑轮重   N,这一过程中拉力做功   J,该装置的机械效率为   

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  • 难度:未知

如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m,已知沙重184N,动滑轮重6N,桶重10N,绳重和摩擦均不计.则拉力的大小是      N,此时该装置的机械效率是     

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  • 难度:未知

如图所示,某人站在高处用100N的拉力把重240N的物体提高1m,则人克服重力所做的有用功为      J,总功为      J,该滑轮组的机械效率为      .

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  • 难度:未知

如图所示,搬运工人用滑轮组在20s内将重为270N的重物匀速提升6m,所用拉力为 100N,则他所做的有用功是多少J?额外功是多少J?拉力的功率是多少W?滑轮组的机械效率是多少?如果增加物体的重力,则滑轮组的机械效率将    (填“增大”或“减小”或“不变”)

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  • 难度:未知

用如图所示的滑轮组,将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升,拉力F=6N,拉力的功率为________W,滑轮组的机械效率为        。若不计 绳重及摩擦,动滑轮的重力为         N。若要提高该滑轮组的机械效率,可以                    

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  • 难度:未知

如图所示用一只动滑轮匀速提起800 N的重物.若动滑轮重200 N,不计绳重及摩擦,所用的拉力F=__     _N;它的机械效率为      ,如果用它提起更重的物体,则它的机械效率将___     __(增大/减小/不变)。

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利用如图所示的斜面提升物体可以       (选填“省力”或“费力”).用平行于斜面的拉力,将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面,物体移动的距离为lm,上升的高度为0.2m:已知斜面的机械效率为50%,则拉力大小为       N.

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用一个动滑轮把重100N的物体匀速提到5m高的楼上,作用在绳上的拉力F为60N,则拉力F做的功为     J,动滑轮的机械效率为     

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初中物理杠杆机械效率的测量实验填空题