初中物理探究比热容的实验试题

夏天，海边的昼夜温差小，这是因为水的特性决定的．下列现象同样能反应水的这一特性的是（ ）

A．汽车发动机用水来冷却降温

B．春天的夜晚，农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏

C．炎热的夏天常常在教室的地面上洒水

D．城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温

山东气象台每天都会发布我省主要城市的天气预报，下表列出的是2013年4月23日内陆城市济南和沿海城市青岛两地的气温情况．根据气温变化情况作出的判断和判断依据正确的是（ ）

A．城市甲是青岛，依据是水的比热容较大

B．城市乙是济南，依据是砂石的比热容较大

C．城市甲是济南，依据是砂石的比热容较大

D．城市乙是青岛，依据是水的比热容较大

将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上．经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示．则三块金属的比热容c_甲、c_乙、c_丙大小相比（ ）

A．c甲最大

B．c乙最大

C．c丙最大

D．c甲=c乙=c丙

关于“热机”，下列说法中正确的是（ ）

A．做功冲程的能量转化是机械能转化为内能

B．改进技术，可以使热机的效率达到100%

C．用水循环来降低热机的温度，主要是利用水蒸发时吸热的特性

D．冬天晚上要把热机水箱中的水放出，是防止气温降低时水凝固胀坏水箱

关于温度、比热容、热量和内能，下列说法中不正确的是（ ）

A．物体吸收了热量，内能不一定增加

B．物体吸收了热量，温度不一定升高

C．物体吸收的热量越多，物质的比热容越大

D．物体温度升高了，可能是物体吸收了热量

下列说法中正确的是（ ）

A．物体在发生物态变化时都要吸热

B．热量总是自发地从高温物体传给低温物体

C．物质的比热容与物体的质量有关

D．0℃的水结成0℃的冰时，其内能将要增加

目前，成都市大约还有30万户居民使用每次冲水13L的老式坐便器，如果这些坐便器换用某种节水阀后，每次冲水量可降为6L．
（1）若某户居民平均每天冲水10次，换用节水阀后，该户一个月（按30天计算）可节水多少kg？（1L=ldm³）
（2）该户每月节省下来的水，如果温度降低1℃，能够放出多少热量？假设这些热量是由煤气完全燃烧所产生，则需要煤气多少kg？[水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×10⁷J/kg]
（3）据统计，全市30万户居民每家花10元钱换个节水阀，每年就能省出三个北湖的水量．假如我市城区多三个北湖，结合所学的物理知识，你认为会给城市环境带来什么好处？（写出一条即可）

小明猜想“液体的密度ρ越大，其比热容c也越大”．他查到了一些液体的密度值如下表．
由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系，需要用实验方法得到．

物质	密度ρ/kg•m^﹣3	物质	密度ρ/kg•m^﹣3
水	1.0×10^3	柴油	0.8×10^3
煤油	0.8×10^3	汽油	0.71×10^3
植物油	0.9×10^3	酒精	0.8×10^3

实验器材：
铁架台（带铁圈）、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码（以上每一种器材数量足够、规格相同）；火焰相同的酒精灯若干；密度表中所给出的各种液体足量．实验中，小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水．
（1）请完成以下实验要求：
a．实验原理是：     ．
b．实验中你准备测量哪个物理量来间接知道液体的比热容大小？
c．实验中要控制的变量是：液体的质量和      ．
d．实验中，怎样操作才能使烧杯在单位时间内吸收的热量都相等？
（2）如果测量的结果与小明的猜想相矛盾，则测出的三个物理量大小关系会有很多种，请写出其中一种．      ．
（3）如果小明选取煤油、酒精和水这三种液体做实验，会存在哪些问题？

太阳能热水器广受人们青睐．资料表明，晴天地面附近垂直于太阳的表面接收到的太阳能量平均为1.0×10³J/（m²•s），即在1s内每平方米的面积上接收到的太阳能是1.0×10³J．
（1）某晶牌太阳能热水器可以将接收到太阳能的40%用来给水加热，其集热器接收阳光垂直照射的有效面积为2m²，现向贮水箱中注人工100kg、20℃的水，则晴天曝晒在阳光下8 h，贮水箱中水的温度可升高到多少℃？（假定水的质量保持不变）
（2）请从能源利用和环境保护两方面谈谈大力开发和推广使用太阳能的意义．

某汽车在一次行驶过程中消耗了5kg汽油，已知汽油的热值为4.6×10⁷J/kg．
（1）求这些汽油完全燃烧放出的热量？
（2）若水箱中4kg的冷却水，温度升高了50℃，冷却水至少要吸收多少热量？[c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]．

张红在做早餐时发现，同样情况下，煮沸一锅牛奶与煮沸同质量的豆浆用的时间不同，这是为什么呢？请你运用所学的物理知识，针对其中的原因，提出一个猜想，并简述验证这个猜想的办法．
（1）你的猜想是：      ；
（2）验证猜想的办法是：      ；
（3）验证实验步骤是：                                                           
                                                                                
                                                                                 ．

冬季供暖的“暖气”用水作工作物质，这是利用了水的      较大的特点，质量为0.25kg的牛奶，温度由5℃升高到85℃，需要吸收      J的热量[c_牛奶=2.5×10³J/（kg•℃）]．

【河南省2015年中考物理试题】为比较两种液体的吸热能力，小军用图12中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。

甲                 乙

物理量 物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最终温度/℃
液体1	50	20	5	45
液体2	50	20	5	68

 
（1）某时刻温度计的示数如图13所示，此温度值是       ℃。
（2）实验中，用       间接反映液体吸收热量的多少。
（3）通过分析表中数据可知，         （选填“液体l”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用     这个物理量来描述物质的吸热能力。

为了比较不同物质的吸热能力，小明做了如下实验．
（1）小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中，用两盏相同的酒精灯同时加热，如图所示，老师发现并指出小明的一个错误，小明的错误是：      ．

小明纠正错误后，通过实验得到的实验数据如表所示．

加热时间/min	0	6	12
水的温度/℃	20	45	66
食用油的温度/℃	20	68	92

（2）加热结束时，水的温度比食用油的温度      （选填“高”或“低”）．
（3）在此实验中，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热      （选填“更长”或“更短”）的时间，此时，水吸收的热量      （选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（4）实验表明，      （选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强．

如图是刘星在“十一”假期探究“海水和海滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图．根据图给的信息，刘星观察的时间是      （选填“中午”或“夜晚”），产生这一现象的原因是水的      比沙石的大．