小科在学习了《家庭用电》后设计了一个如图所示的电路,下列相关说法正确的是
A. |
电路中甲、丁串联 |
B. |
电路中丙连接方式不正确 |
C. |
闭合开关 、 ,甲灯亮、乙灯不亮,说明乙灯被短路 |
D. |
用测电笔检测丙插座的两孔时,测电笔氖管都能发光 |
某兴趣小组设计的“温度控制器”工作时有加热和恒温两种状态。电路如图甲所示, 为开关,双金属开关在温度低时闭合、温度到达一定值时自动断开,降温后再闭合,循环工作起到调节温度作用,指示灯的额定电压为 ,且亮起即正常工作,发热电阻阻值为 .求:
(1)当指示灯亮时,温度控制器处于 状态。
(2)指示灯的电阻值。
(3)加热状态时,温度控制器所消耗的电功率。
(4)温度控制正常时,记录灯泡在一段时间内规律性亮灭情况如图乙,则温度控制器1小时所消耗的电能。
用如图电路测定小灯泡的功率,所用电源的电压应 (选填“大于”、“等于”或“小于” 灯泡的额定电压。要使滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变小,导线 端应连接在滑动变阻器的 接线柱上。
如图电路中,电源电压保持不变。闭合开关 ,当滑片移到滑动变阻器的 端时,电压表的示数为8伏,10秒内定值电阻 做功为20焦;当滑片 移到滑动变阻器的中点时,电压表的示数为6伏。下列结果正确的是
A. |
电源电压为14伏 |
B. |
滑动变阻器 的最大阻值为8欧 |
C. |
滑片在 端,电流表示数为0.75安 |
D. |
电路先后两次消耗的总电功率之比为 |
在探究电流与电压关系的实验中,同学们设计了如下三种电路:
(1)甲同学认为图2电路比图1电路好,理由是: 。乙同学认为图3电路比图2电路更好,理由是图3电路便于多次实验。
(2)乙同学利用图3电路(其中电阻 完成了本实验,测得数据如下:
实验次数 |
电压 (伏 |
电流 (安 |
电压 电流 |
1 |
1 |
0.2 |
|
2 |
2 |
0.4 |
|
3 |
4 |
0.8 |
分析表格数据,可得出的结论是 。
(3)实验操作过程中,丙同学发现滑动变阻器损坏,但经过思考后利用图2电路最终也完成了多次实验,该同学的做法是 。
小明在研究并联电路电流特点时,根据如图所示电路图连接好电路,并闭合开关 和 .当他再闭合开关 时,电流表示数变化正确的是(电源电压不变)
A. |
示数变大 |
B. |
示数变小 |
C. |
示数变大 |
D. |
示数变小 |
在我们使用电器的时候,按一下遥控器的待机键,电器即进入等待开机的状态,即为待机模式。有的电器虽然没有待机按钮,可如果没有切断电源,也相当于处在待机状态。下表是常用家用电器在 电压下的工作功率和待机功率。
电器种类 |
空调 |
电视机 |
机顶盒 |
洗衣机 |
工作功率(瓦 |
2600 |
150 |
15.4 |
500 |
待机功率(瓦 |
1.1 |
0.2 |
15.2 |
0.03 |
请回答:
(1)在家庭电路中,机顶盒和电视机 (选填”串“或”并“ 联在火线和零线上。
(2)根据表中数据,电视机的工作电流为 安。(精确到0.01安)
(3)若机顶盒每天处于待机状态的时间为20小时,计算1个月(以30天计)机顶盒在待机状态下消耗的电能。
在探究电流与电阻的关系时,小明设计如图所示电路图进行实验:连接电路,更换不同的定值电阻,分别测出电流大小,记录并分析数据。
实验数据记录表
电源电压(伏特) |
电阻(欧姆) |
电流(安培) |
3 |
5 |
0.48 |
10 |
0.27 |
|
20 |
0.14 |
(1)分析表格中的数据,发现电阻两端的电压是 (选填“变化的”或“不变的” 。
(2)小芳通过对实验数据的分析,认为此实验需要改进。请你和小芳一起设计探究电流与电阻的关系的实验电路图。
(3)你设计的电路中,更换电阻后,是如何控制变量的? 。
如图所示电路中,电源电压为 .在 、 间接入灯 " ",闭合开关,调节滑动变阻器的滑片 使灯 正常发光。断开开关,取下灯 ,保持滑片 的位置不变,在 、 间接入灯 " ",闭合开关,忽略灯丝电阻的变化。则
A. |
灯 正常发光 |
B. |
滑动变阻器接入电路的电阻为12欧 |
C. |
通过 的电流为0.4安 |
D. |
滑动变阻器和灯 每秒做功5焦 |
小明按图连接电路,闭合开关,观察到 比 亮。下列说法正确的是
A. |
通过 的电流大于 的电流 |
B. |
的电阻小于 的电阻 |
C. |
两端的电压大于 两端的电压 |
D. |
如果把 和 的位置对调, 会变暗 |
图甲为热敏电阻的 图象,图乙为用此热敏电阻 和继电器组成的恒温箱的简单温控电路,继电器线圈的电阻为150欧,当线圈中电流大于或等于28毫安时,继电器的衔铁被吸合,为继电器线圈供电的电池的电压为6伏,图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。
(1)从图甲中可得 时热敏电阻的阻值为 欧。
(2)恒温箱的加热器应接在 、 端还是 、 端?
(3)若恒温箱内的温度达到 时,通过计算分析恒温箱加热器是否处于工作状态?
(4)若在原控制电路中,串联接入一个可变电阻,当该电阻增大时,所控制的恒温箱内的最高温度将 (选填“变大”“不变”或“变小” 。
小金自学了电学,知道了欧姆定律,他想用实验来验证欧姆定律所表述的“通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比”的结论,于是找了实验器材:电压表、电流表、电源、滑动变阻器、开关各一个,若干定值电阻、导线,请你利用这些器材帮他设计一个验证此结论的实验方案。
(1)画出实验的电路图;
(2)写出实验的步骤以及需要测量的物理量。
如图所示。电源电压 恒定不变, 阻值为 ,电流表量程为 。
(1)开关 、 都闭合,滑片 不能移到 端的原因是会造成电路 (选填“通路”,“短路”或“断路” ;
(2)开关 闭合、 断开时,求电流表示数;
(3)开关 、 都闭合时,为了电流表不超量程,求变阻器 连入电路的最小阻值。
如图甲所示是小明同学测定额定电压为 ,额定功率不大于 的小灯泡功率的实物连接图。
(1)在小明连接好的电路中存在错误或不妥之处,请你找出其中的两处:① ;② 。
(2)改正错误和不妥之处后,闭合开关,发现电流表和电压表均有示数,但小灯泡不亮,可能的原因是 (填写选项中的字母)。
.小灯泡短路
.连接小灯泡的导线接触不良
.滑动变阻器接入电路的电阻过大
(3)小明调节滑动变阻器,依次正确读取三组实验数据,随手写在了草稿纸上(如图乙所示)。如表是小明在老师指导下设计的记录数据及现象的表格,请你补出③处所缺的内容,分析数据后得到小灯泡的额定电流为 ,额定功率为 。
次数 |
小灯泡两端电压 |
通过灯丝电流 |
小灯泡的电功率 |
③ |
1 |
||||
2 |
||||
3 |
(4)实验后,小明将一只 的定值电阻与标有“ ”的滑动变阻器串联接在电压恒定为 的电源上,请你帮小明计算出滑动变阻器消耗的最大功率为 。
试题篮
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