.在如图所示的电路中,电源两端的电压恒定不变,某同学用此电路探究通过定值电阻R1(其阻值为10Ω)电流的变化量的绝对值(ΔI)随电阻两端电压的变化量的绝对值(ΔU)的变化规律。他测出了滑片P在不同位置时电流表A、电压表V的示数,并将数据记录在表格中。请你根据表中的实验数据,将下面总结的通过定值电阻R1电流变化量的绝对值(ΔI)随其两端电压变化量的绝对值(ΔU)的变化规律的结论补充完整:
在 的条件下,通过定值电阻R1电流变化量的绝对值(ΔI)与其两端电压变化量的绝对值(ΔU)的关系式为 。
U/V |
1 |
1.5 |
2 |
2.5 |
3 |
3.5 |
4 |
ΔU/V |
|
0.5 |
1 |
1.5 |
2 |
2.5 |
3 |
I/A |
0.1 |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
0.3 |
0.35 |
0.4 |
ΔI/A |
|
0.05 |
0.1 |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
0.3 |
在如图所示电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S,电表的示数均不为零;断开开关S,仅将电阻R2更换为电阻R4,再闭合开关S,电流表的示数变化了0.2A,电压表V1的示数变化了12V,电压表V2的示数变化了6V。已知R2>R4,则在将R2更换为R4后,电阻R3消耗的电功率的增加值( )
A.等于2.4W | B.大于2.4W |
C.小于2.4W | D.以上情况均有可能 |
如图所示,电源电压不变,滑动变阻器的滑片从 端滑到端的过程中
A.电流表、电压表示数都减小 |
B.电流表、电压表示数都增大 |
C.电流表示数减小、电压表示数不变 |
D.电流表示数减小、电压表示数增大 |
在如图所示的电路中,电源两端的电压U保持不变,将滑动变阻器的滑片P置于某位置a,其接入电路的电阻值为Ra,闭合开关S1、断开开关S2、S3,电阻R1消耗的电功率P1=0.8W,电压表V1的示数为U1,电流表A的示数为I1;将滑动变阻器的滑片P置于最左端,闭合开关S1、断开开关S2、S3,电阻R1消耗的电功率P′1=1.8W,电路消耗的总功率为P,电流表A的示数为I2;将滑动变阻器的滑片P置于某位置b,其接入电路的电阻值为Rb,闭合开关S1、断开开关S2、S3,电路消耗的总功率为P′,电压表V2的示数为U2。已知:P:P′=2:1,U1:U2=4:5。求:
(1)I1与I2的比值;
(2)Ra与Rb的比值;
(3)当滑动变阻器的滑片P置于位置a或位置b,并通过开关的断开或闭合改变电路结构,使电路消耗的电功率最大,则此最大电功率为多大。
如图甲所示,电源两端的电压恒定。当开关S1、S2闭合,滑动变阻器的滑片P在C位置时,电压表V1的示数为U1;电压表V2的示数为U2;当开关S1闭合,S2断开,滑动变阻器的滑片P在B位置时,电压表V3的示数为U3,电流表示数为0.3A。图乙中图线①反映的是定值电阻R1两端电压与通过其电流关系;图线②反映的是小灯泡L两端的电压与通过它的电流的关系。已知:U1∶U2=2∶1,U1∶U3=4∶3。求
(1)定值电阻R1的阻值;
(2)当通过小灯泡L的电流为0.3A时,小灯泡L的电阻值;
(3)滑动变阻器的滑片P在B位置时滑动变阻器接入电路的电阻值。
某导体两端电压为6伏,通过它的电流为0.3安,10秒内通过该导体横截面的电荷量为(13)库,电流做功为(14)焦。当通过该导体的电流为0.2安时,它的电阻为(15)欧。
在图所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时,电压表V的示数将 (19) 。电键S闭合后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表A2与电流表A1示数的差值将 (20) 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流。聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路。同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了。
(1)滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”的字样,如图所示,若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有 种正确的接法;“20Ω”的是 接线柱间的电阻值,“2A”指的是 。
(2)开关S闭合前,滑片P应置于 端。
(3)如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数约为 V,电流表示数约为 A,小灯泡 (选填“发光”或“不发不”)。
(4)在图中用虚线画出小刚连接的那根导线,并画出增加导线后的电路图。
小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现,各小彩灯的连接方式为串联,当其中一只灯丝熔断,其他彩灯却仍能发光,如图甲,这是为什么呢?他仔细观察灯泡的构造如图乙,查阅得知细金属丝表面涂有绝缘物质;取一只完好的彩灯,按图丙电路进行实验,电源电压为7.5伏,数据及现象记录如下表
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
电压(伏) |
0.3 |
1 |
2 |
4 |
6 |
7.5 |
电流(安) |
0.06 |
0.10 |
0.12 |
|
0.20 |
0 |
彩灯亮度 |
不发红 |
弱光 |
较亮 |
亮 |
很亮 |
灯丝烧断 |
请依据上述信息完成以下问题:
(1)第4次实验电流表示数如图丁,其读数为 ▲ 安;
(2)从数据中发现,通过彩灯的电流与电压不成正比,其原因是 ▲ ;
(3)能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是 ▲ ;
(4)请依据彩灯结构及实验现象,推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是 ▲ 。
用图所示的电路探究半导体的导电性能,电路中电源电压不变,R是一只光敏电阻,当光照射强度增大时,其电阻会减小,闭合开关,减小光敏电阻的照射强度,电压表和电流表示数的变化情况是 ( )
A.电流表、电压表示数均减小 | B.电流表、电压表示数均增大 |
C.电流表示数减小、电压表示数增大 | D.电流表示数增大、电压表示数减小 |
在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时,
应保持_________这个物理量不变。两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,则由图象可知,电阻R甲 ______R乙(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列判断正确的是( )
A.电流表示数变大,电压表示数变小 |
B.电流表示数变大,电压表示数变大 |
C.电流表示数变小,电压表示数变大 |
D.电流表示数变小,电压表示数变小 |
以下做法中,符合安全用电原则的是
A.熔丝熔断后,用铜丝来代替 | B.家用电器的金属外壳不一定要接地 |
C.发现有人触电立即切断电源 | D.使用验电笔时,手要接触笔前端金属部分 |
在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中,某同学连成了如图所示的电路后开始实验。
实验序号 |
1 |
2 |
3 |
电压/v |
2.0 |
2.4 |
2.8 |
电流/A |
0.40 |
0.48 |
0.56 |
⑴在探究“电流与电压关系”的过程中,滑动变阻器的主要作用是_______________________________。通过实验得到上表中的三组数据,分析数据可以得出的结论是_____________________________________。
⑵在探究“电流与电阻关系”的过程中,该同学应控制___________不变。实验中该同学将图中10Ω的定值电阻更换为20Ω的定值电阻,闭合开关后,下一步的操作应当是使滑动变阻器滑片向_________________(填“A”或“B”)移动。
试题篮
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