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初中化学

下面对有关实验的设计与解释,不合理的是(  )

实验内容

试剂与方法

结论与解释

A

分离CaCO3和CaO

加水溶解、过滤

CaO溶于水

B

除去BaSO4中的BaCO3

加稀盐酸、过滤

BaCO3溶于稀盐酸

C

鉴别NaOH、Na2SO4

滴加酚酞试液

NaOH溶液显碱性

D

检验溶液中的Mg2+

滴加NaOH溶液

Mg(OH)2不溶于水

A.AB.BC.CD.D

来源:2017年山东省济宁市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学为验证“分子是运动的”,设计了甲、乙、丙、丁四个实验。其中,能达到目的是(  )

A.甲、乙、丙B.甲、乙、丁C.甲、丙、丁D.乙、丙、丁

来源:2017年山东省济宁市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下实验方案设计中,不能达到实验目的是(  )

22:通过灼热的铜网

233溶液,观察现象

43固体:加水溶解,观察现象

3:加入足量水,过滤

来源:2017年山东省济南市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验方案设计不合理的是(  )

实验目的

实验方案

A

除去二氧化碳中的一氧化碳

将气体通入氢氧化钠溶液

B

检验甲烷中是否含有氢元素

点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察现象

C

区别棉线和羊毛线

分别灼烧,闻气味

D

除去食盐中的泥沙

溶解、过滤、蒸发

A.AB.BC.CD.D

来源:2017年山东省菏泽市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四个实验方案设计不合理的是(  )

选项

实验目的 

实验方案 

 A

鉴别氯化铵和尿素

分别加入熟石灰粉末研磨,闻气味

 B

鉴别硝酸铵和氯化钠

分别加适量水,用手触摸容器壁

 C

 鉴别硫酸铜溶液和稀盐酸

分别观察溶液颜色

 D

鉴别烧碱溶液和石灰水

分别滴加酚酞试液,观察颜色变化

A.AB.BC.CD.D

来源:2017年山东省德州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示的实验方案设计,不能达到实验目的是(  )

A.探究燃烧的条件

B.探究木炭还原氧化铜

C.探究质量守恒定律

D.探究CO2能与水反应且密度比空气大

来源:2019年宁夏中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),方法不正确的是(  )

A.O2(水蒸气),将气体通过浓硫酸

B.KCl固体(MnO2),加入足量的水,溶解、过滤、蒸发

C.氧化钙(碳酸钙),高温煅烧

D.氢氧化钾溶液(硫酸钾溶液),加入过量氢氧化钡溶液,过滤

来源:2018年宁夏中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如表表格中所选药品或方法不能达到实验目的是(  )

选项

实验目的

所选药品或方法

A

区分生石灰和碳酸钙

分别加入适量的水

B

除去MgSO4溶液中的硫酸

加入足量的氧化镁

C

鉴别NaCl溶液和Ba(NO32溶液

分别滴加Na2SO4溶液

D

除去二氧化硫中混有的氯化氢

将混合气体通入氢氧化钠溶液

A.AB.BC.CD.D

来源:2017年宁夏中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用铝丝、洁净的铜丝、稀盐酸、AgNO3溶液,验证Al、Cu Ag的活动性顺序。

(1)把打磨过的铝丝和洁净的铜丝分别浸入稀盐酸中,观察到铝丝表面有气泡产生,铜丝表面无明显现象,由此判断出Al和Cu的活动性强弱顺序为  >(H)>  ;发生反应的基本反应类型是  ;铝丝使用前需用砂纸打磨的原因是  

(2)为了达到实验目的,除(1)中实验外,还需要进行的实验是  

来源:2018年吉林省中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验方案正确的是(  )

A.制备:用加热KCl和MnO2混合物的方法制O2

B.鉴别:用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末

C.除杂:用溶解、蒸发的方法除去粗盐中的难溶性杂质

D.检验:用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,检验有水生成

来源:2018年吉林省中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验设计能够实现其对应实验目的是(  )

A.验证质量守恒定律

B.测定空气中氧气含量

C.探究铁钉锈蚀的条件

D.探究燃烧条件之一:温度达到着火点

来源:2018年吉林省中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验中,能够达到实验目的是(  )

A.制备Cu(OH)2固体:用CuO与适量NaOH溶液混合

B.鉴别稀H2SO4和稀盐酸:取样,分别滴加Ba(NO32溶液

C.除去CO中的少量CO2气体:将气体通过灼热的CuO粉末

D.分离MnO2和KCl固体混合物:加入足量的水溶解,过滤

来源:2018年吉林省长春市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验设计合理的是(  )

A.欲除去CaO中混有的CaCO3,可加入过量的稀HCl

B.现有NaOH、稀H2SO4、NaCl、FeCl3四种溶液,不用其他试剂就可以鉴别出来

C.欲除去NaNO3溶液中混有的Cu( NO32,可先加入过量的NaOH溶液,后过滤

D.欲除去H2中的少量水蒸气和HCl气体,可先通入足量的浓H2SO4,后通入NaOH溶液

来源:2017年吉林省中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验中,能够达到实验目的是(  )

实验

目的

操作

A

制备Fe(OH)3

将Fe2O3和H2O混合,过滤,洗涤,干燥

B

鉴别稀盐酸和NaCl溶液

取样,分别加入AgNO3溶液

C

除去Cu粉中混有的CuO

加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥

D

分离CaCl2和CaCO3的混合物

加入足量的水,过滤,洗涤,干燥

A.AB.BC.CD.D

来源:2017年吉林省长春市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作和目的都正确的是(  )


操作

目的

A

将过滤后的澄清滤液倒入蒸发皿中加热蒸干

除去粗盐中的难溶性杂质

B

取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住,放在酒精灯火焰上加热

证明燃烧的条件之一是要有氧气

C

将红热的木炭迅速伸入盛有氧气的集气瓶底部

观察木炭在氧气里燃烧的现象

D

在盛有水的小烧杯中加入少量品红

证明品红在静置的水中会扩散

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

来源:2017年湖南省株洲市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学化学实验方案设计与评价试题