初中化学化学实验方案设计与评价选择题

某同学参加实验操作考试，为验证镁、锌、铜三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的的是（　　）

A．将镁片、锌片分别放入Cu（NO₃）₂溶液中

B．将锌片、铜片分别放入Mg（NO₃）₂溶液中

C．将镁片分别放入Zn（NO₃）₂溶液、Cu（NO₃）₂溶液中

D．将镁片、锌片、铜片分别放入稀盐酸中

分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验设计
A	分离CaO和CaCO3的固体混合物	加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干
B	检验Na2CO3溶液中混有的Na2SO4	取样，滴加BaCl2溶液，观察现象
C	鉴别NH4Cl和NH4NO3固体	取样，加熟石灰混合研磨，闻气味
D	除去N2中混有的少量O2	将气体缓缓通过足量的灼热铜网

A．AB．BC．CD．D

实验设计是实验探究的基本环节。下列实验设计能达到对应实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验设计
A	除掉菜刀上的铁锈而不损坏菜刀	将菜刀长时间浸泡在稀盐酸中
B	区分NaOH溶液与Ca（OH）2溶液	分别取少量，滴加Na2CO3溶液
C	除去CO2中的CO气体	将气体通过NaOH溶液
D	鉴别氮肥NH4NO3与（NH4）2SO4	取样，分别加入熟石灰研磨

A．AB．BC．CD．D

下列常见物质的除杂方法错误的是（　　）

选项	物质	杂质	所用方法
A	二氧化碳	一氧化碳	通过灼热的氧化铜
B	氯化钠	硝酸钾	加水溶解，蒸发结晶
C	氯酸钾	氯化钾	加水溶解，过滤
D	氧化钙	碳酸钙	高温煅烧

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

忘盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。下表中分析与设计错误的是（　　）

选项	问题	分析与设计
A	为何变质	2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
B	是否变质	取样，加入足量稀盐酸，观察是否产生气泡
C	是否全部变质	取样，加入足量氯化钙溶液，观察产生沉淀多少
D	如何除去杂质	取样，加入适量氢氧化钙溶液，过滤

A．AB．BC．CD．D

下列选项中，依据实验目的设计的实验方案合理的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	区分二氧化碳和氧气	分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中
B	比较铜和银的金属活动性强弱	分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸
C	鉴别硫酸铵和硫酸钾固体	分别与少量熟石灰混合后，研磨，闻气味
D	分离硫酸钡和碳酸钙的混合物	加水充分溶解后，过滤

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

通过观察和实验等方法，人们找到物质变化的证据，下列四组研究化学反应快慢的对比实验中，各组所用溶液浓度相同且适宜、所用固体表面积相同，其中现象最不明显的一组是（　　）

A．

B．

C．

D．

下列实验操作中能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别软水和硬水	观察颜色
B	除去FeCl 2溶液中的少量CuCl 2	加入足量的锌粉，充分反应后过滤
C	分离NaCl和泥沙的固体混合物	加足量的水溶解、蒸发
D	鉴别NaOH和NH 4NO 3固体	取样于烧杯中，加水溶解，触摸外壁

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

除去下列物质中少量杂质（括号内为杂质）的方法正确的是（　　）

选项	物质（杂质）	选用试剂和操作
A.	氯化钾固体（二氧化锰）	溶解、过滤、洗涤、干燥
B.	氧化铜固体（炭粉）	加入足量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
C.	氯化钠溶液（氯化钙）	加过量的碳酸钠溶液，过滤
D.	硝酸钠溶液（硫酸铜）	加适量的氢氧化钡溶液，过滤

A．AB．BC．CD．D

下列实验设计不能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验设计
A	验证铜、银、铁三种金属的活动性顺序	用铜丝、AgNO3和FeSO4溶液进行实验
B	鉴别H2SO4、Ba（OH）2、CuCl2三种溶液	不用其它试剂即可鉴别
C	除去CO2中的CO杂质	通入足量的澄清石灰水
D	配制50g质量分数为10%的NaCl溶液	称取5g NaCl加入45mL水中完全溶解（ρ水＝1g/cm^3）

A．AB．BC．CD．D

在化工生产中通过除杂得到较纯净的产品。以下除杂的实验设计不合理的是（　　）

选项	物质	杂质	实验设计
A	N2	O2	通过灼热的足量铜网，充分反应
B	CaO	CaCl2	加水充分溶解，过滤，洗涤，干燥
C	硝酸	H2SO4	加入适量Ba（NO3）2的溶液，充分反应后过滤
D	NaCl	MgCl2	溶于水，加入稍过量的NaOH溶液，充分反应后过滤，向滤液中加入适量稀盐酸，蒸发结晶

A．AB．BC．CD．D

小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中合理的是（　　）

A．
B．
C．
D．

根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是（　　）

编号	A	B	C	D
实验方案
实验目的	探究影响物质溶解性的因素	探究燃烧条件之一需要可燃物	探究铁钉生锈时O 2是否参与反应	比较Zn和Fe的金属活动性强弱

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列实验操作或用途与分析均正确的是（　　）

	操作或用途	分析
A	区分蒸馏水与氯化钠溶液两种试剂，可以直接品尝味道	氯化钠是食盐的主要成分，有咸味
B	某新购品牌鞋中放置装有生石灰的小纸袋	生石灰作干燥剂
C	在试管中加入5mL水、几滴植物油和4﹣5滴洗涤剂，振荡得到乳状浑浊的液体，静置后分层	油与水不互溶
D	酶是生物催化剂，一般是高温条件下进行催化	温度越高，催化效果越好

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列操作和目的都正确的是（　　）

选项	操作	目的
A	将一小片pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上	测定某溶液的pH
B	CO还原Fe 2O 3时，先通CO，后加热	防止发生爆炸
C	先将胶头滴管挤压，再伸入试剂瓶中吸取液体	保证滴管的胶头部分也充满液体
D	将水沿烧杯壁缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯里，用玻璃棒不断搅拌	稀释浓硫酸

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D