初中化学化学实验方案设计与评价选择题

下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是（　　）

类别/选项	物质（括号内为杂质）	所用试剂	主要实验操作
A	KNO 3（K 2CO 3）	适量盐酸	蒸发，结晶
B	铜粉（锌粉）	过量稀硫酸	过滤，洗涤，干燥
C	MnO 2粉末（碳粉）	水	过滤，蒸发
D	FeCl 2溶液（CuCl 2）	过量铁粉	结晶

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

从反应原理和产物纯度两个角度考虑，下列制取Fe₂（SO₄）₃溶液的方案中最佳的是（　　）

A．过量的Fe₂O₃与稀硫酸反应，过滤

B．过量的Fe粉与稀硫酸反应，过滤

C．过量的稀硫酸与Fe₂O₃反应

D．过量的Fe粉与CuSO₄溶液反应，过滤

下列实验方案合理的是 　 　

选项	实验目的	所用试剂或方法
A	除去铁钉表面的铁锈	长时间浸泡在过量的稀盐酸中
B	鉴别磷矿粉和硝酸铵固体	取样，观察颜色
C	将硬水软化	加肥皂水
D	鉴别蒸馏水和氯化钾溶液

下列实验方案不能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	探究水的组成	检验水通电分解后的气体产物
B	探究分子运动	向水中加入少量品红，观察
C	测定河水的酸碱度	取样，滴加无色酚酞溶液，观察
D	区分蒸馏水和氯化钾溶液	取样，滴加少量硝酸银溶液，观察

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列实验方案能够达到目的的是（　　）

A．	用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳
B．	用溶解、过滤、蒸发的方法从粗盐中提取纯净的氯化钠
C．	分别加入熟石灰研磨、闻气味，鉴别化肥氯化钾和氯化铵
D．	分别将镁片、锌片放入硝酸银溶液中，验证镁、锌、银的金属活动性顺序

下列实验方案设计合理的是（　　）

选项	实验内容	操作方法
A	鉴别生理盐水和水	分别闻气味
B	除去NaNO3溶液中混有的Na2SO4	加适量Ba（NO3）2溶液，过滤
C	鉴别CuO粉末和木炭粉	观察颜色
D	除去CuSO4固体中混有的Cu（OH）2	加足量水溶解，过滤

A．AB．BC．CD．D

下列实验操作不能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	除去CO 2中混有的少量CO	点燃混合气体
B	除去CaCl 2溶液中混有的少量盐酸	加入过量的CaCO 3，过滤
C	证明NaCl溶液中含有的杂质是H 2SO 4	取样，滴加BaCl 2溶液，振荡，观察现象
D	除去CuO粉末中混有的少量Cu粉	将混合物在足量空气中加热

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列实验方案正确的是（　　）

选项	实验内容	操作方法
A	鉴别氮气和氧气	分别闻气体的气味
B	鉴别硫酸铵和硝酸铵	取样，分别加入少量熟石灰粉末，研磨
C	硬水软化成软水	将硬水进行蒸馏
D	除去氧化钙中混有的碳酸钙	先加入足量的水溶解，然后过滤

A．AB．BC．CD．D

下列实验方案中，不能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	除去粗盐中的泥沙	溶解，过滤、蒸发
B	将含有少量KNO 3的NaCl固体提纯	溶解、蒸发、结晶、过滤
C	除去N 2中少量的CO 2气体	通入氢氧化钠溶液中，再用浓硫酸干燥
D	除去NaOH溶液中少量的Na 2SO 4	加入适量BaCl 2溶液，过滤

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列实验设计不能达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验设计
A	验证铜、银、铁三种金属的活动性顺序	用铜丝、AgNO3和FeSO4溶液进行实验
B	鉴别H2SO4、Ba（OH）2、CuCl2三种溶液	不用其它试剂即可鉴别
C	除去CO2中的CO杂质	通入足量的澄清石灰水
D	配制50g质量分数为10%的NaCl溶液	称取5g NaCl加入45mL水中完全溶解（ρ水＝1g/cm^3）

A．AB．BC．CD．D

在化工生产中通过除杂得到较纯净的产品。以下除杂的实验设计不合理的是（　　）

选项	物质	杂质	实验设计
A	N2	O2	通过灼热的足量铜网，充分反应
B	CaO	CaCl2	加水充分溶解，过滤，洗涤，干燥
C	硝酸	H2SO4	加入适量Ba（NO3）2的溶液，充分反应后过滤
D	NaCl	MgCl2	溶于水，加入稍过量的NaOH溶液，充分反应后过滤，向滤液中加入适量稀盐酸，蒸发结晶

A．AB．BC．CD．D

小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中合理的是（　　）

A．
B．
C．
D．

根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是（　　）

编号	A	B	C	D
实验方案
实验目的	探究影响物质溶解性的因素	探究燃烧条件之一需要可燃物	探究铁钉生锈时O 2是否参与反应	比较Zn和Fe的金属活动性强弱

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列实验操作或用途与分析均正确的是（　　）

	操作或用途	分析
A	区分蒸馏水与氯化钠溶液两种试剂，可以直接品尝味道	氯化钠是食盐的主要成分，有咸味
B	某新购品牌鞋中放置装有生石灰的小纸袋	生石灰作干燥剂
C	在试管中加入5mL水、几滴植物油和4﹣5滴洗涤剂，振荡得到乳状浑浊的液体，静置后分层	油与水不互溶
D	酶是生物催化剂，一般是高温条件下进行催化	温度越高，催化效果越好

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列操作和目的都正确的是（　　）

选项	操作	目的
A	将一小片pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上	测定某溶液的pH
B	CO还原Fe 2O 3时，先通CO，后加热	防止发生爆炸
C	先将胶头滴管挤压，再伸入试剂瓶中吸取液体	保证滴管的胶头部分也充满液体
D	将水沿烧杯壁缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯里，用玻璃棒不断搅拌	稀释浓硫酸

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D