提纯是化学实验常用的方法。除去下列物质中所含的少量杂质(括号内为杂质),选用的实验方案不合理的是
( )
选项 |
物质 |
实验方案 |
A |
CO(CO2) |
通过灼热的氧化铜 |
B |
CaO(CaCO3) |
在高温下煅烧 |
C |
O2(H2O) |
通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
D |
MnO2(KCl) |
溶解、过滤、洗涤、干燥 |
A.AB.BC.CD.D
下列实验方案合理的是( )
实验目的 |
所用试剂或方法 |
|
A |
检验氧气 |
通入澄清石灰水 |
B |
鉴别硬水和软水 |
取样,加入明矾 |
C |
除去氯化钾溶液中的碳酸钾 |
加入适量的稀硝酸 |
D |
自制酸碱指示剂 |
将捣烂的牵牛花用酒精浸泡后过滤 |
A.AB.BC.CD.D
化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是( )
A.变化与守恒:依据化学方程式X+2O2 2CO2+2H2O,可推测X的化学式为C2H4O
B.模型与推理:中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
C.宏观与微观:CO和CO2虽然元素组成相同,但二者性质不同,原因是分子构成不同
D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
下列实验方案能够达到目的的是( )
A. |
用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳 |
B. |
用溶解、过滤、蒸发的方法从粗盐中提取纯净的氯化钠 |
C. |
分别加入熟石灰研磨、闻气味,鉴别化肥氯化钾和氯化铵 |
D. |
分别将镁片、锌片放入硝酸银溶液中,验证镁、锌、银的金属活动性顺序 |
除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),能达到实验目的是( )
选项 |
物质(杂质) |
所用试剂或方法 |
A |
H2 (H2O) |
混合气体通入稀硫酸 |
B |
Cu(NO3)2溶液(AgNO3) |
加入足量铜粉,过滤 |
C |
CO2 (HCl) |
混合气体通入氢氧化钠溶液 |
D |
CuO (Cu) |
加足量稀硫酸,充分反应后过滤 |
A.AB.BC.CD.D
下列实验方案能达到实验目的的是( )
A.用碘化钾溶液检验马铃薯中是否含有淀粉
B.用分别取样灼烧,闻产生气味的方法区分羊毛线和棉纱线
C.用锌、铁分别与硝酸银溶液混合,验证锌、铁两种金属的活动性强弱
D.用量筒混合45mL蒸馏水和5g氯化钠,配制50g 10%的氯化钠溶液
下列实验方案的设计不正确的是( )
选项 |
实验目的 |
所用方法 |
A |
鉴别合成纤维和羊毛纤维 |
抽丝灼烧闻气味 |
B |
鉴别铁粉和氧化铜 |
加入适量的稀硫酸,观察现象 |
C |
除去氢气中的氯化氢气体 |
通过足量的碳酸氢钠溶液 |
D |
除去粗盐中的泥沙 |
溶解、过滤、蒸发 |
A.AB.BC.CD.D
除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作方法均正确的是( )
选项 |
物质(括号内为杂质) |
选用试剂及操作方法 |
A |
氮气(一氧化碳) |
将混合气体通过灼热的氧化铜 |
B |
铜粉(木炭) |
将混合物在空气中灼烧 |
C |
硫酸钾溶液(硫酸铜) |
加入适量的氢氧化钾溶液,过滤 |
D |
氯化钾(二氧化锰) |
加入足量的水,溶解、过滤、洗涤、干燥 |
A.AB.BC.CD.D
实验方案的设计是实验成功的基本保证。下列实验方案设计不合理的是( )
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
区分羊毛和棉花 |
灼烧,闻气味 |
B |
鉴别NH 4Cl和KCl |
加熟石灰研磨,闻气味 |
C |
除去CO中混有的CO 2 |
将混合气体通过灼热的氧化铜粉末 |
D |
Fe粉中混有CuCl 2 |
加入足量的水,过滤 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
如图所示实验设计不能达到目的是( )
A.验证化学反应前后质量守恒
B.鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液
C.测定空气中的氧气含量
D.证明分子在不断地运动
下列实验方案设计正确的是( )
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
鉴别硫酸钾和碳酸氢铵 |
闻气味 |
B |
检测正常雨水的pH是否等于5.6 |
用pH试纸测定 |
C |
由氧化铜制取氢氧化铜 |
直接加入NaOH溶液 |
D |
除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钡 |
加入过量稀硫酸 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案可行的是( )
选项 |
实验设计 |
实验目的 |
A |
用pH试纸测试肥皂水的pH |
测定肥皂水的酸碱度 |
B |
将带火星的木条伸入气体中 |
检验二氧化碳中混有少量氧气 |
C |
将气体通过灼热铜丝网 |
除去CO 2中混有的少量CO |
D |
将固体加水溶解,然后过滤 |
提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
下列实验方案设计不合理的是( )
选项 |
实验目的 |
实验设计 |
A |
除去FeCl 2溶液中少量的CuCl 2 |
加入过量的铁粉,过滤 |
B |
除去CuO中少量的碳粉 |
加水溶解,过滤 |
C |
鉴别NaOH固体和NH 4NO 3固体 |
分别取少量固体于试管中,加水溶解,触摸试管底部 |
D |
鉴别KOH溶液和CaCl 2溶液 |
分别取少量试样于试管中,向试管中滴加酚酞溶液 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
下列实验不能达到实验目的的是( )
A.利用此实验比较不同物质在同种溶剂中的溶解性
B.利用此实验探究可燃物燃烧所需的温度应达到着火点
C.利用此实验验证稀盐酸和氢氧化钠溶液反应放热
D.利用此实验证明二氧化碳能与水发生反应
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