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初中化学

铁丝在空气中灼热发红,但不能燃烧,这一事实与下列哪一因素关系最密切(   )

A.铁丝的形状 B.铁丝的硬度 C.铁的着火点 D.氧气的浓度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某物质在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,且有刺激性气味的气体产生,该物质是

A.硫 B.木炭 C.红磷 D.镁条
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在空气中燃烧现象的叙述错误的是

A.铁丝:火星四射 B.木炭:呈红热状态
C.镁条:耀眼的白光 D.硫粉:淡蓝色火焰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于物质的性质和用途说法不正确的是

A.氧气用于医疗急救,是利用氧气的助燃性
B.石墨用来制作电极,是利用石墨的导电性
C.二氧化碳用于灭火,是利用它的物理性质和化学性质
D.稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质在空气中燃烧的实验现象描述不正确的是

A.白磷:产生大量白烟 B.木炭:呈红热状态
C.镁:生成氧化镁固体 D.硫:有刺激性气味
  • 题型:未知
  • 难度:未知

田径赛的发令枪打响时,产生的白烟主要是(   )

A.二氧化硫 B.五氧化二磷 C.水 D.四氧化三铁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象的描述中,不正确的是

A.铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体 B.木炭在氧气中燃烧:发出白光
C.镁带在空气中燃烧:发出耀眼白光,生成白色粉末 D.硫在氧气中燃烧:产生明亮的蓝紫色火焰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

检验氧气的方法是

A.向集气瓶中倒入澄清石灰水
B.闻集气瓶中气体的气味
C.观察气体的颜色
D.将带火星的木条插入瓶中,看是否复燃。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象中,描述正确的是

A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成无色有刺激性气味的气体
B.红磷在空气中剧烈燃烧,生成大量白烟
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.水通电分解,生成氢气和氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2007年10月24日,“嫦娥一号”卫星发射成功。发射前8小时开始向运载火箭加注液氧和液氢。其中液氧是

A.助燃剂 B.燃料 C.冷却剂 D.催化剂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地壳中含量最多的元素所形成的单质

A.常温下为固态 B.在空气中含量也最多
C.可用来灭火 D.能使带火星的木条复燃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象的描述中,不正确的是

A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,倒入澄清石灰水变浑浊
B.硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放出热量
C.红磷在氧气中燃烧更旺,发出白光,产生大量的白烟,放出热量
D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列燃烧现象的描述中,正确的是

A.蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
B.木炭在氧气中燃烧时,有黑色固体生成
C.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾
D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是

A.液态氧气可作助燃剂
B.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏
C.自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒
D.二氧化碳常用来灭火
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是

A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C.氧气具有可燃性
D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学探究氧气的性质选择题