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初中化学

下列关于氧气的说法正确的是

A.氧气能支持燃烧,可以做燃料
B.氧气能与所有的物质发生氧化反应
C.水中能溶解一定量的氧气,因此水中生物能赖以生存
D.缓慢氧化与燃烧一样,会伴随着发光、放热的现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对有关实验现象的描述正确的是

A.碳在氧气中燃烧,放热,发出白烟
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
D.氨水滴入无色酚酞试液中,试液变成红色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象描述正确的是

A.白磷自燃产生大量的白色烟雾 B.铜片在空气中加热生成氧化铜
C.木炭在氧气中燃烧产生红色火焰 D.镁条在空气中燃烧产生耀眼白光
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧气是我们身边常见的物质。以下关于氧气的叙述正确的是

A.氧气是由2个氧原子构成的物质
B.相同条件下,氧气的密度比空气略大
C.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
D.氧气具有可燃性,能与许多物质发生氧化反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象的描述正确的是

A.氢气在氧气中燃烧生成水
B.白磷在空气中燃烧生成白色气体
C.碳在氧气中燃烧生成黑色固体
D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于实验现象的描述中,正确的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量的热,烧杯内壁有水雾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象的描述正确的是

A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰
B.铁在氧气中燃烧生成大量的白色固体
C.磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

A.因为红磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝
C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反应不属于缓慢氧化的是

A.铁丝在氧气中燃烧 B.铁制菜刀生锈
C.人的呼吸 D.农家肥料的腐熟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象,描述正确的是

A.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热
  • 题型:未知
  • 难度:未知

红磷在空气中燃烧的主要现象是

A.发出黄光,放热,产生大量白烟
B.火星四射,放热,生成黑色固体
C.发出耀眼白光,放热,生成白色粉末
D.发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰的是

A.硫 B.红磷 C.蜡烛 D.木炭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述错误的是

A.用排气法收集二氧化碳时,应将燃着的木条放在集气瓶口验满
B.用一氧化碳还原氧化铜,应先通一会儿一氧化碳,再加热
C.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,只要导管口有气泡产生就立即收集
D.做铁丝在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于燃烧现象的描述中,正确的是

A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关实验现象的描述中,正确的是

A.木炭在氧气中燃烧,生成刺激性气味的气体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学探究氧气的性质选择题