初中化学探究氧气的性质填空题

利用如图所示装置进行实验。

（1）打开K₁，观察到蜡烛　     　；A中发生反应的化学方程式为　              　。

（2）关闭K₁、打开K₂，观察到蜡烛缓慢的熄灭。蜡烛熄灭的原因是　                               　。

氧气是一种化学性质比较活泼的气体．在铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：
（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是                      
（2）铁丝绕成螺旋状的目的是                        
（3）在集气瓶中铺上沙子和少量水的目的是                  
（4）反应的文字表达式为                   ．

右图是验证绿色植物进行光合作用的实验装置。大烧杯中盛有水和金鱼藻，用漏斗罩住金鱼藻，将盛满水的试管倒置于漏斗上，再通入一定量气体A。将装置在阳光下放置一段时间，试管内有气泡上升，管内液面下降。试回答下列问题。
   
（1）实验室制取气体A的化学方程式为：          。
（2）通入气体A的作用是：               。
（3）试管中气体可以用             检验。

下列是初中化学中的一些重要实验。

甲                    乙                     丙
（1）甲中与电源负极相连的试管内生成的气体是                  。
（2）乙中集气瓶内水的作用是                  。
（3）丙是利用锌与稀硫酸反应制氢气的装置，若要控制反应的发生和停止，需要的操作是          。

空气也是一种重要的资源。
（1）利用膜分离法可制得富氧空气。当空气通过膜分离装置时，由于氧分子能透过膜而氮分子不能透过膜，就把空气中的氧气和氮气分离开了。分离过程中发生了              变化。
（2）利用膜分离获得的富氧空气可用于              （填一种用途）。

“铁丝在氧气中燃烧”的装置如图所示，回答表格中的问题。

实验步骤	（1）预先在集气瓶中放入少量水，其作用是           。 （2）待火柴快燃尽时，再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。 “火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是          。
实验现象	铁丝剧烈燃烧，        ，放出大量热，生成一种黑色固体。
实验结论	该反应的化学方程式是             。

空气是我们赖以生存的宝贵资源。
（1）医疗急救时需要用到纯氧，这利用了氧气的性质是              。
（2）二氧化碳可用于灭火，这利用了二氧化碳的性质是              。

水是生命的源泉，下列变化与水相关。请回答：
①二氧化碳溶于水发生反应的化学方程式是  （1）   。
②自来水厂净水过程中常用到活性炭，其作用是  （2）   。
③铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶内放少量水的目的是    （3）     。
④除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤：

I. 操作a的名称是  （4）   ；
II. 三个步骤都用到的玻璃仪器是  （5）   。
⑤甲和乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如下图所示，回答下列问题：

I．在 （6） ℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等。
II．t₁℃时，将50g固体甲加到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量为 （7） g。
III．甲的饱和溶液中含有少量的乙，由该液体得到固体甲采用的方法是 （8）  。
IV．若将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是 （9）  。
A．溶剂的质量一定变小      B．溶质的质量可能不变
C．溶质的质量分数一定变大   D．溶液的质量变大
⑥下图是对20℃一定质量的丙溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，请回答：

I．蒸发前原溶液是 （10） （填“饱和”或“不饱和”）溶液；m的数值是 （11） 。
II．依据上述实验，你认为丙的溶解度随温度变化的趋势是 （12） （填字母）。
A．随温度升高而增大  B．随温度升高而减小   C．无法判断

右下图牵手表示相邻的两种物质在一定条件下会发生化学反应。A、B、C、D和E分别是木炭、镁条、二氧化碳、铁丝和氧气中的一种物质，其中B在通常情况下不助燃不可燃，但是A可以在B中燃烧，C具有吸附性。

① 写出物质的化学式：B          ，E         。
② A和B反应的化学方程式是               。
③ B和C反应过程中，B作          （填“氧化剂”或”还原剂”）。
④ E在D中燃烧的现象是                 。
⑤ 图中的牵手关系中，属于化合反应的个数为                    。
⑥ 除了图中的牵手关系外，还能互相牵手的请用化学方程式表示                  。

从氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳中选择适宜物质的化学式填入下列横线上：
（1）能用来灭火的气体是             （2）在空气中能燃烧的单质是______________
（3）具有还原性的气体化合物是          （4）能供给呼吸的气体是_______________

用化学符号填空：
（1）①地壳中含量最多的金属元素                
②占空气体积分数78%的气体                 
③支持燃烧的气体                 
④保持水的化学性质的粒子是                 
⑤造成空气污染的气体之一                 
（2） ①2个硫原子                 ② 2个镁离子               ③氩气               
④铁元素                  ⑤氧化铜中铜元素的化合价为+2价            

下列叙述错误的是

A．用排气法收集二氧化碳时，应将燃着的木条放在集气瓶口验满

B．用一氧化碳还原氧化铁，应先通一会儿一氧化碳，再加热

C．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，只要导管口有气泡产生就立即收集

D．做铁丝在氧气中燃烧实验时，应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙

实验过程中出现下列现象，可能的原因分别是什么，请写在横线上。
（1）某同学做铁丝燃烧的实验时集气瓶炸裂______                     ________。
（2）加热试管时试管破裂 ________________   _    或__  _    ______________。
（3）过滤后滤液仍然浑浊__________  ______   ___或______    ____________。

如图是有关氧气知识的网络图（反应条件部分省略），请回答：

（1）物质①是黑色固体，化学式是          。
（2）物质②中带点元素的化合价是        。
（3）物质③中的阳离子符号是         。
（4）若物质④为无色液体，该反应的符号表达式为：                    。

从氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳中选择适宜物质的化学式填入下列横线上：
（1）能用来灭火的气体是             （2）在空气中能燃烧的单质是           
（3）具有还原性的气体化合物是          （4）能供给呼吸的气体是_______________