初中化学溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系填空题

请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）P点的含义是                            ；
（2）t₂℃时，30g a物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液属于               （填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（3）在不改变溶液质量的情况下，要使接近饱和的c物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是：              ；
(4) 将t₂℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t₁℃时，溶液中溶质质量分数最小的是        （填写物质序号，下同）；
（5）现有a、b、c三种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理进行结晶的是             。

X、Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：

（1）由X、Y的溶解度曲线可判断,在     ℃时X、Y的溶解度相等。
（2）60℃时，X、Y、Z三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是               。
（3）60℃时，把20g固体X加到50g水中，充分搅拌，得到的溶液中溶质的质量分数为       ，若该溶液是不饱和溶液，不改变溶液的溶质质量分数，使该溶液变成饱和溶液的具体方法是      。

如图是甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解曲线，据此回答以下问题：
（1） ${t_1}^{°}C$时， $A$物质的溶解度为 $g$；
（2） $a$点的含义是；
（3）溶解度受温度影响小的物质是；
（4）从 $A$、 $B$的混合物中分离 $A$物质，一般采用的方法．

如图为a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，据图回答下列问题．
① $t_1℃$时，50 $g$水中最多可溶解a物质 $g$

② $t_2℃$时，a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序是（填写物质序号）

③将 $t_1℃$时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至 $t_2℃$时，三种溶液的溶质质量分数大小是（填写物质序号）．

下图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：

（1）温度为      ℃时，A.B饱和溶液中溶质的质量分数相等；
（2）t₂℃时，将60g A物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的
质量是       g，所得溶液的溶质质量分数是        。
（3）将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有
                         、                    。

如图是 $A$、 $B$两种物质的溶解度曲线，请回答：

（1） $t_3$℃时，两种物质溶解度的大小关系为 $A$ $B$；
（2） $t_3$℃时，把30 $g$固体 $A$放入100 $g$水中，充分溶解后可得到 $A$的溶液（填饱和、不饱和）；
（3）在其他条件不变的情况下，若把 $t_1$℃时 $A$、 $B$的饱和溶液分别升温至 $t_2$℃，此时两种溶液中溶质的质量分数关系为 $A$ $B$（填＞、＜或=）．

$t$℃时，两个装有100克水的烧杯中，分别加入不带结晶水的甲、乙物质各80克，充分搅拌．根据如图溶解度曲线判断，此时溶液是饱和溶液，甲溶液的溶质质量分数是。

右图是三种固体物质的溶解度曲线。

(1)物质 $c$的溶解度随温度的升高而；
(2)物质 $a$的溶解度大于物质 $c$的溶解度的温度范围；
(3) ${t_2}^{°}C$时，用50 $g$水配制物质 $a$的饱和溶液，至少需要 $g$物质；
(4)将 ${t_1}^{°}C$时 $a,b,c$三种物质的饱和溶液升温至 ${t_2}^{°}C$（溶剂量不变），溶液中溶质质量分数不变的是。

如图是A、B、C三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．
（1） $t_1℃$时，A、B、C三种物质中溶解度最大的是；
（2） $t_2℃$时，将C物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有（填一种）；
（3）小明同学欲在 $t_1℃$时配制溶质质量分数为25%的A溶液，你认为他能否成功？

．

溶解度可表示物质溶解性的大小．
①如图1是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解曲线．
I.20 ${}^{°}C$时，甲溶解度（填"＞"、"＜"或"="）乙溶解度．
II.40 ${}^{°}C$时，乙和丙（填"能"或"不能"）形成溶质质量分数相同的饱和溶液．
III.20 ${}^{°}C$时，烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液，各加入等质量的对应固体，并升温至50 ${}^{°}C$．请填表．

烧杯中的溶质	烧杯中固体的变化
甲
乙	固体逐渐减少至全部溶解
丙

②I．打开可乐瓶，溢出大量气体，由此可见，压强越小， $C{O}_2$的溶解度越．若要加大二氧化碳溶解的量可采用的一种方法是．
II．不同温度下，氧气的溶解度随压强的变化如图2所示，图中 $t_1$对应的温度40 ${}^{°}C$，则 $t_2$对应的温度（填序号）．
a．大于40 ${}^{°}C$     b．小于40 ${}^{°}C$    c．无法确定．

如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，结合图形回答下列问题.
（1）图中 $P$的含义是．
（2）10℃时，向100 $g$水中加入30 $g$硝酸钾，此时溶液是否饱和（填"是"或者"否"）．若此基础上再加入10 $g$硝酸钾，为使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是．
（3）当氯化钠饱和溶液中有少量的硝酸钾可用下列法提纯氯化钠（填字母序号）

A．

蒸发结晶

B．

冷却热饱和溶液

C．

趁热过滤

如图是 $a_{、}b$两种固体物质的溶解度曲线,试回答：

（1） $t℃$时,两种固体物质的溶解度大小关系为 $a$ $b$(填"＞""＜""=");
（2）当 $a$中含有少量 $b$时,可以用法提纯 $a$;
（3）在 $℃$时 $a_{、}b$的溶解度相等,此温度下所得溶液中溶质的质量分数最大为.

20 ${}^{°}C$时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加人到盛有100 $g$水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50 ${}^{°}C$时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题：


（1）图1中一定为饱和溶液的是。
（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为。
（3）图3中表示乙的溶解度曲线是； $P$点表示的含义是。

根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题。

(1)分析图1， $P$点处 $A,B$两种物质的溶解度关系是 $A$ $B$(填"＞"、"＜"或"＝")；取一定质量的 $A$的饱和溶液，将溶液温度从 $t^{°}C$降低到10 ${}^{°}C$，溶液中溶质的质量分数(填"增大"、"减小"或"不变")。
(2)分析图2，要使 $C$的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是：
①；②。
(3)10时， $A$、 $B$、 $C$的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是。

下图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：

（1）曲线上M点表示                     ，t₃℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为        。
（2）t₁℃时，将10g A物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是           （填“饱和”或“不饱和”）溶液。欲使t₂℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是       （任填一种方法）。
（3）现有30℃的不饱和KNO₃溶液，与该溶液有关的量有：
①水的质量   ②溶液中KNO₃的质量   ③KNO₃的质量分数
④30℃时KNO₃的溶解度   ⑤溶液的质量
Ⅰ．在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和，不变的量有            (填序号，下同)。
Ⅱ．将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，不变的量有             。