初中化学溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系填空题

如图所示为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线：

（1）曲线A和B的交点m表示的含义是_________ ；
（2）30℃时A、B、C三种物质的溶解度最小的是          。
〔3〕30℃时将15g A物质加入50g水中，经充分溶解所形成的溶液是_______（选填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（4）盛有A、B、C三种物质中某一种物质的饱和溶液，且试管底部仍有少量未溶的该物质。向烧杯中加入生石灰，若试管中的固体增多，那么该固体是      （填A、B、C字母标号）。

如图为a、b两物质的溶解度曲线，请依图回答下列问题：

（1）M点的含义为           。
（2）要想从a物质的溶液中获得较多a晶体，最好用 _    法。
（3）在80℃时，将30g a物质投入100g水中，得到的溶液   （填“是”或“否”）饱和。若不饱和，可用什么方法使其变为饱和溶液？请说出两种的方法：①           ；②         。

下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

温度／℃	20	30	40	50	60
溶解度 g/100g水	NaCl	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3
KNO3	31.6	45.8	63.9	85.5	110

（1）20℃时，氯化钠的溶解度为             ；
（2）要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，溶解过程所需要的仪器有         ；
（3）现有操作步骤：a.溶解 b.加热浓缩 c.降温结晶 d.过滤；若KNO₃晶体中含有少量NaCl，提纯KNO₃的操作步骤是（填序号）                ；
（4）60℃时，100g KNO₃饱和溶液恒温蒸发10g水，会有        g硝酸钾晶体折出；
（5）向l00g 10％的KNO₃溶液中加入12.5g KNO₃固体，完全溶解后，所得溶液中溶质质量
分数为____________。

向装有等量水的A、B、C烧杯中加入10g、20g、25g的NaNO₃固体，充分溶解后，现象如图一所示：

（1）A、B、C烧杯中溶液一定属于饱和溶液的是_______（填标号）；
（2）图二中能表示NaNO₃溶解度曲线的是______（填“甲”或“乙”）；
（3）要使B烧杯中剩余固体继续溶解，可采用的方法是_________________________；
（4）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃，对所得溶液的质量是______（填标号）。
A．甲＝乙       B．甲＞乙       C．甲＜乙       D．无法判断

下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

(1)P点的含义是                             。
(2)t₂℃时，30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？      (填“能”或“不能”)。
(3)将t₂℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t₁℃时，溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是  。
(4)若将a物质从a和少量b的混合溶液中分离出来，宜采用的提纯方法是      。
(5)要使c物质的接近饱和的溶液变成饱和溶液，可采用的一种方法是         。

向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入5g、6g、6g某固体X，充分溶解后，现象如图一所示。

（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是        （填序号）。
（2）图二能表示固体X溶解度曲线的是             （填“甲”、“乙”或“丙”）。
（3）甲溶液中混有少量丙，采用             方法可以得到比较纯的甲。
（4）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃，对所得溶液的叙述正确的              （填序号）
①所含溶剂质量：甲＜乙         ②甲、乙都是饱和溶液
③溶液质量：甲＞乙              ④溶质质量分数：甲＞乙．

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

⑴图中P点的含义是     。
⑵40℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲     乙（填“>”、“=”或“<”）。20℃时，将50 g乙物质放入100 g水中，所得溶液中，溶解的溶质与溶剂的质量比为     （用最简整数比表示）。
⑶20℃时，进行了如下图所示的实验：

上述实验过程中所得的溶液，属于不饱和溶液的是     （填写序号，2分），     溶液与B溶液中溶质的质量分数相同。

下图是某固体物质的溶解度曲线图，根据曲线回答：

（1）t₁℃，50克水中，最多能溶解该物质的质量为        g。
（2）t₂℃时，该物质的溶解度为         。
（3）B点对应的溶液是否为t₃℃的饱和溶液      （填“是”或“否”）。
（4）要使该物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的一种方法是        。

(8分)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请回答：

(1)t₂℃时，A、B、C三种物质中，            物质的溶解度最大（填“A”、“B”或“C”）。
(2) t₂℃时，给A、B、C三种物质的饱和溶液加热(不考虑溶剂的蒸发)，有晶体析出的是             物质（填“A”、“B”或“C”）。
(3)一定温度时，要将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液，可采取             的方法。
(4)P点的意义是表示：在t₁℃时，                          相等。

下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。

⑴ t₂℃时，A、B、C的溶解度从大到小的关系为：      ；
⑵ t₂℃时，把30g A物质与50克水混合，不断搅拌，让A物质充分溶解， 最后所得溶液的质量为       ；
⑶ t₂℃时，A、B、C三者的饱和溶液降温至t₁℃后，溶液溶质质量分数保质不变的是       ；
⑷ 已知A物质中含有少量的B物质，若要提纯A，可采用的方法是                。

(2分)下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

（1）t₂℃时，溶解15g甲物质，至少需要        g水。
（2）t₂℃时，在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的饱和溶液，从t₂℃降温到t₁℃时，对烧杯中剩余溶液描述正确的是        。
a.溶质的质量分数：甲＞乙           b.析出固体的质量：甲＞乙
c.甲是饱和溶液，乙是不饱和溶液     d.溶剂的质量：甲﹤乙

请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。

（1）A中的试管    （填“能”或“不能”）把水加入浓硫酸中。
（2）B中溶液变浑浊的原因是                                                。
(3)把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸，         （填“会”或“不会”）出现与上图相同的现象。
(4）在A、B、C中Ca(OH)₂溶液的质量分数的大小关系是          （用A、B、C 和 “＞”、“＜”、“=”表示）

下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，我能根据此图回答下列问题：

⑴     ℃时，物质A和C的溶解度相等；
⑵等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从t₂℃降温到t1℃，其中溶质质量分数没有发生改变的是      ；
⑶t₂℃时，A物质的溶解度是     g。小丽向100gt₂℃的水中加入50gA物质，意外发现全部溶解，一段时间后又有部分A物质的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因是                                   。

下图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：

（1）曲线上M点表示                     ，t₃℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为        。
（2）t₁℃时，将10g A物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是           （填“饱和”或“不饱和”）溶液。欲使t₂℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是      （任填一种方法）。
（3）现有30℃的不饱和KNO₃溶液，与该溶液有关的量有：
①水的质量②溶液中KNO₃的质量③KNO₃的质量分数④30℃时KNO₃的溶解度⑤溶液的质量
Ⅰ．在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和，不变的量有            (填序号，下同)。
Ⅱ．将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，不变的量有             。

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答：

（1）50℃时，乙物质的溶解度是        g；
（2）在不改变溶液质量的情况下，要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是：                             ；
（3）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是                                        。