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初中化学

实现“低碳经济”的一种策略是节约能源.如图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是(  )

A.① B.② C.③ D.④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于催化剂的说法正确的是(    )

A.催化剂能改变其他物质的化学反应速率
B.催化剂能加快化学反应速率但本身的性质不变
C.二氧化锰可作任何反应的催化剂
D.没有催化剂就不能进行化学反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、二氧化碳和氧气,用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是(    )

A.氧气、二氧化碳、空气 B.二氧化碳、氧气、空气
C.空气、氧气、二氧化碳 D.二氧化碳、空气、氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室制取氧气大致可以分为下列步骤:a.点燃酒精灯加热试管里的药品;b. 检查装置的气密性;c. 将制备氧气的药品装好; d.待气泡均匀冒出时,用排水法收集氧气; e.熄灭酒精灯;f. 当收集氧气完毕时,将导管从水槽中取出,正确的操作顺序是(  )

A.bcadef B.bcadfe C.cbadef D.cbadfe
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列曲线正确的是 
           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧,一段时间后,红磷熄灭,他立刻将燃烧匙取出,但此时红磷又开始燃烧。解释这种现象的说法错误的是

A.红磷又接触到氧气 B.红磷的温度还高于它的着火点
C.瓶内的氧气不能耗尽红磷 D.燃烧时红磷转变成白磷,降低了着火点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用右图装置测定空气中氧气的含量,物质R应该选用

A.铁片 B.硫粉
C.木炭 D.红磷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据报道,2007年3月,广州市实施大面积人工降雨,其中使用了液氮作增雨剂。根据你现有的知识推测下列说法中正确的是

A.液氮是一种溶液
B.使用液氮会污染环境,应严格控制使用
C.降落的雨滴中将含有大量的液氮
D.液氮气化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是用燃烧方法测定空气中氧气含量实验,除选药品白磷外,还可以选下列的药品的是:

A 铁丝       B 木炭       C 硫磺       D 红磷

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是(   )

A.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶 B.反应不需要加热
C.实验时先检查装置的气密性 D.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验得出氧气约占空气总体积的1/5,有关氧气的叙述正确的是(   )

A.具有可燃性 B.铁丝在氧气中燃烧火星四射
C.硫在氧气中燃烧生成三氧化硫 D.木炭在氧气中燃烧生成刺激性气味的气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是(   )

A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条 C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(     )

A.CO具有可燃性故用于冶炼金属
B.塑料属于天然有机高分子材料
C.洁净的空气属于纯净物
D.N2化学性质稳定,故食品包装时充氮以防腐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是(   )

A.实验时红磷一定要过量
B.实验前一定要检查装置的气密性
C.该实验证明氧气体积约占空气总体积的1/5
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中正确的是

A.该实验说明空气具有可燃性 B.红磷燃烧的反应类型为化合反应
C.此反应中的红磷可用硫代替 D.红磷燃烧产生大量的白雾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学生活中的常见化合物选择题