初中化学生活中的常见化合物试题

按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：

（1）燃烧的现象是                    ；
（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是                         ；
（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为                       。

氢气、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中，占空气体积分数最大的是（填化学式，以下相同）     ；能使带火星木条复燃的是    ；能与氧化铁在一定条件下发生置换反应的是     ；能使紫色石蕊试液变红色的是     ；能使澄清石灰水变浑浊的是     。

下图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）写出上图中带标号仪器的名称：①                ，②                  。
（2）制取二氧化碳可以用B作发生装置，其收集装置通常是           （填字母），请写出实验室制二氧化碳的化学方程式                                   。
（3）实验室现在需要制取氧气，利用上面的仪器，还需要的药品是：                  （填名称）。
（4）我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里，反应生成        （填化学式），做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水，水的作用是                               。

化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊的实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究。

【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？
【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O₂。
②CO₂在饱和NaHCO₃溶液中的溶解度非常小。
【猜想与实验】
猜想：呼出的气体中主要成分是N₂、O₂、CO₂、水蒸气等。
实验I：验证呼出的气体中含有水蒸气。
（1）实验操作如图所示。
（2）观察到的现象为________，根据该现象可以判断呼出的气体中含有水蒸气。  
实验II：验证呼出的气体中含有N₂、O₂、CO₂，并测定其含量。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（B是带刻度的量气装置）。

（1）实验记录

实验操作	主要实验现象	实验结论及解释
①	检查装置的气密性。 向装置中加入药品。 关闭止水夹a～f。		装置的气密性良好。
②	打开b、c、d，向B中吹入一定量气体后关闭d，并冷却到室温。	B中液体进入到A中，B中液体减少500 mL。	收集500 mL气体。
③	关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出。	________，D中液体为475 mL。	反应的化学方程式为________。
④	关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷。	白磷燃烧，产生大量白烟，放出大量热。	呼出的气体中含有O2。
⑤	待白磷熄灭并冷却到室温，打开f。	________，D中剩余液体为400 mL。	呼出的气体中含有N2。

（2）数据处理
呼出的气体中主要成分的含量

	N2	O2	CO2
体积/mL
体积分数/%

同学们经过3次重复实验，确认了呼出气体中的主要成分及其含量。
【实验反思】
（1）该实验设计依据的N₂性质有　　　　　　　　　（填字母序号）。
A．难溶于水 　　　　　B．不能和NaOH溶液反应
C．无色无味的气体     D．不能燃烧，也不支持燃烧
（2）实验II操作⑤中，若C中气体未完全冷却就打开f并读数，则所测O₂的体积分数（填"偏小"、"不变"或"偏大"）。

水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
（1）"生命吸管"（如右图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到和过滤的作用。
（2）水常用来配制各种溶液，硝酸钾溶液中的溶质为。
（3）农业生产常用溶质的质量分数为10%～20%的NaCl溶液来选种。现将300 g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液，需要加水的质量为g。
（4）根据下表回答问题。

温度/℃	0	20	40	60	80	100
溶解度 /g	NaCl	35．7	36．0	36．6	37．3	38．4	39．8
NH4Cl	29．4	37．2	45．8	55．2	65．6	77．3

①60 ℃时，向两个分别盛有50 g NaCl和NH₄Cl的烧杯中，各加入100 g的水，充分溶解后，为饱和溶液的是溶液。
②采用一种操作方法，将上述烧杯中的剩余固体全部溶解，变为不饱和溶液。下列说法正确的是（填字母序号）。
A．溶质的质量不变 　　　
B．溶液中溶质的质量分数一定减小
C．溶液质量可能不变 　　
D．可升高温度或增加溶剂

下列4个图像能正确反映对应变化关系是（）

以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

实验序号	H2O2溶 液浓度%	H2O2溶液体积/mL	温度℃	MnO2的用量/g	收集氧气的体积/mL	反应所需 的时间/s
①	5	1	20	0.1	4	16.75
②	15	1	20	0.1	4	6.04
③	30	5	35		2	49.21
④	30	5	55		2	10.76

（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与             有关；从实验     
和       对比可知，化学反应速率与温度的关系是：                              ；
（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：            
                                                。
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量         （选填“减小”或“不变”或“增大”）。

下列有关溶液的说法中正确的是

A．	饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
B．	36 $g$ $NaCl$溶解在100 $g$水中刚好形成饱和溶液，故 $NaCl$的溶解度为36 $g$
C．	将1 $g$某物质加入到9 $g$水中，所得溶液的溶质质量分数不一定是10%
D．	饱和澄清石灰水中加入少量生石灰后，则石灰水溶液的质量增大

下列有关物质性质与用途的对应关系错误的是

A．	稀有气体的 惰性--制成电光源
B．	活性炭的吸附性--用于防毒面具
C．	氢气的可燃性--作火箭的燃料
D．	氢氧化钠易潮解--作某些气体干燥剂

下列有关溶液的说法不正确的是（  ）

A．	汽水和蔗糖水都属于溶液
B．	物质的溶解度不一定都随温度升高而增大
C．	在一定条件，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化
D．	某物质在100 $g$溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度

下列说法正确的是

A．	用50 $g$溶质质量分数为10%的 $NaCl$溶液配制溶质质量分数为5%的 $NaCl$溶液需要加水20 $g$
B．	气体的溶解度与温度、压强和水的用量有关
C．	饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
D．	汽油作溶剂可以去除衣物上的油污

下列说法不正确的是

A．	饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有水蒸气
B．	常用氮气作食品保护气，是由于氮气的化学性质不活泼
C．	凡是无色、澄清透明的液体都是溶液
D．	稀有气体又叫惰性气体，是因为其化学性质不活泼，可用作保护气

在大自然中，CO₂与O₂能相互转换，以保持空气成分相对稳定。
（1）空气中氧气的体积分数约为     ；大气中二氧化碳含量增多会导致     效应。
（2）植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO₂＋6X＝C₆H₁₂O₆＋6O₂，则X的化学式为    。

达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是

A．	氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
B．	氮气的化学性 质不活泼，可用于食品防腐
C．	空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
D．	二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

今年春天，不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞。臭氧（ $O_3$）属于（）

A．

氧气

B．

空气污染物

C．

有机物

D．

稀有气体