初中化学纯碱的制取填空题

小明将家中清洗伤口用的消毒液--“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验．
【第一组实验】检验该双氧水是否失效．
（1）实验过程
①在试管中加入5mL 的“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；
②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；
③如图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是                      

（2）实验结论：              ．
【第二组实验探究】：氧化铜（CuO）能否催化“双氧水”分解
[猜想]Ⅰ．CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ．CuO参与反应产生O₂，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后                    ．
[实验]用天平称量0．2gCuO，取5mL的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

（3）完成下表：

步骤③现象	步骤⑥结果	步骤⑦现象	结论
溶液中______， 带火星的木条复燃．		溶液中有气泡放出，	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立．

（4）步骤③结束后，用手接触试管底部，感觉烫手．说明“双氧水”分解的化学反应______（选填“放热”或“吸热”）．
（5）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、______．
（6）操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是______（填序号）．

（7）步骤⑦的目的                              
（8）过氧化氢能被CuO催化分解放出O₂的反应表达式为                       ．

（12分)某九年级化学课外活动小组要用过氧化氢溶液制取氧气并验证氧气化学性质的实验，根据下图的实验装置回答问题：

（1）制取氧气应选用的装置是   （甲或乙），收集氧气可用             法和           法。此反应的文字表达式为                             。
（2）木炭在图丁中燃烧的现象是                       。
（3）图戊中的现象为                ，说明木炭燃烧的产物有        ；木炭燃烧这个反应的文字表达式为                                   。

下图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。

（1）写出标有字母的仪器名称：a      、b      。
（2）实验室用过氧化氢制取O₂应选择的发生装置是    （填序号），装药品前应进行的操作是             ，其反应的文字表达式为                  。
（3）收集O₂的装置是______（填序号），用排空气法收集O₂的验满方法是      _____。
（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是      （填序号）

(15分)以下是化学实验室内几种常用的实验装置，请回答：

（1）写出图中标号仪器的名称：①___________②____________
（2）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放化学药品是____________，棉花的作用是_______________________，采用排水集气法收集氧气的原因是____________________________。收集好的氧气应   （填“正或倒”）放在桌面上。写出该反应的文字表达式           。
（3）若采用B装置制取氧气时，锥形瓶中放入的物质是_________________，长颈漏斗中加入的物质是_______________，写出该反应的文字表达式                  ，用D装置排空气法收集氧气时，气体应从___________（填a或b）管通入
（4）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。制取甲烷的发生装置可以选用         （填字母），用D收集甲烷气体时气体从          (填a或b)导管进入。

在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是      物；在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是      物，二氧化锰是       ，若不加二氧化锰，则氯酸钾的分解速率会      ，若将高锰酸钾加入氯酸钾中，则反应速率会     ，这是因为                       。

请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①_________________；②_________________。
（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为                                ，所用制氧气的发生装置为（填图中代号，下同）         ，排水法的收集装置为            。试管口放一团棉花的目的是                               ，用排水法收集完氧气后，先要                          ，然后再                            。
（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的化学方程式为                            ，所用制氧气的发生装置为         ，向上排空气法的收集装置为          。

实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a            、b              。
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是       （填序号），其中二氧化锰起                       作用。
（3）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为                       。
（4）用E装置收集氧气的依据是                ，检验氧气是否集满的方法是                                                      。
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH₃极易溶于水。制取并收集NH₃，应该从上图中选择的是              和                 （填序号）。

无色无味液体A，在一定条件下可分解生成两种气体B和C。已知，地壳中含量第二的金属可以在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D；C是一种无色、无臭、难溶于水的气体，它可以在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰。
（1）写出A、B、C、D各物质的名称：
A        B        C        D           
（2）写出A生成B、C的文字表达式。                                    
（3）写出生成固体D的文字表达式。                                     

实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

（1）实验仪器①的名称是_________ 。
（2）实验室用双氧水制取氧气应选择的发生装置是_________ （填选项字母），反应的化学方程式为______                ___ 。
（3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有_________ （填序号）。
①颜色  ②密度  ③溶解性  ④可燃性
（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从_________ （填“a”或“b”）导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶干燥较纯净的氧气时，气体从_________（填“a”或“b”）导管通入瓶内。
（5）若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是_________ ，写出该反应方程式__________________________________。

比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理合理的是

请写出以下反应的符号表达式，并指出基本反应类型（化合反应或分解反应）：
①红磷在空气中燃烧                       ，           ；
②铁丝在氧气中燃烧                         ，          ；
③加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气                   ，       。

写出下列反应的文字表达式
铁的氧气中燃烧：                             
氯酸钾以二氧化锰作催化剂制氧气：                                  

影响化学反应的因素主要有①反应温度；②反应物浓度；③是否使用催化剂；④物质间的接触面积大小。请用序号填写如下一些反应事实推导出的影响化学反应因素。

实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题：

(1)写出右图中仪器的名称：
①_____       ②___________，
③________ _④____________
(2)指出图中的四处错误：
①______________  _  _______
②________      ______________
③_________________  ________________
④____________________________________
(3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时，如果用排水法集气时，当观察气泡                  放出时就可以收集。当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是                                          。证明一瓶无色气体是氧气的方法                 
(4)某同学在做氧气制取过程中发现试管破裂了，请你分析一下原因可能有（至少写三条）
①                                                      ；
②                                                      ；
③                                                       。

小明与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、二氧化碳等常见气体。（实验室现有的药品如下：高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰）

⑴根据所提供的药品，小明同学能够制得的气体是   。由于实验室急需该气体用于实验，小明同学选用了Ａ装置作为发生装置，则其选择的药品是       ，在该装置的试管口上堵上一团棉花，目的是                ，化学反应表达式为                                     。
⑵ 上述气体的收集装置除选用排水法 外还可以选用  装置进行收集，其验满方法是               
⑶ 随着实验的进行，小明发现该药品的量不足以制取足够量的该气体，仅有二氧化锰固体与过氧化氢溶液，此时小明的同组同学小华提出使用   装置制取气体，则锥形瓶内装的是   ，分液漏斗装的是    （填化学药品）。该装置的优点是               （任举一例）