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初中化学

煤、石油、天然气是化石燃料。
(1)石油属于           (填“纯净物”或“混合物”)
(2)天然气(主要成分CH4)完全燃烧的方程式是                                  
(3) 煤是复杂的混合物,主要含有碳元素,还含有硫等元素,100t含硫4%的煤完全燃烧,会向空气中排放         t二氧化硫。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O(a、b、c为最简整数比)。小红同学为测定其组成,称取该天然碱样品16.6g进行如下实验:

已知:1.碳酸钠比较稳定,加热时不分解 ;2. 2NaHCO3 Na2CO3 +CO2 ↑ +H2O
3.图中B处为两个单向阀:推注射器时A1关闭,A2处打开;拉注射器时,A1打开进空气,A2关闭。
实验步骤
实验时,组装好装置,实验前应先                       ,然后,实验步骤是:
① 反复推拉注射器   ② 称量E、F的质量   ③ 关闭弹簧夹,加热D处试管直到反
应不再进行  ④ 打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器   ⑤ 再次称量E、F的质量。
(二)问题探究:
(2) E中的药品为         ,E的作用是                        。C、F、G中装有碱石灰(生石灰与烧碱的固体混合物),则C的作用是          , F的作用是                       。写出 F装置中所发生反应的一个化学方程式                         
(3)实验步骤②与③能否颠倒       (填“能”或“不能”)。若不进行步骤④的操作,则所测得的碳酸氢钠质量        (填“偏大”、“偏小”、“无影响”), 该操作中推注射器时缓缓的目的是                          ;若没有G装置,则碳酸氢钠的质量            (填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
(4)下表是实验记录数据:

反应前
反应后
E的质量为100.0g
E的质量为102.25g
F的质量为50.0g
F的质量为51.1g

       则: ① 碳酸氢钠分解生成二氧化碳的质量为      g
② 碳酸氢钠的质量为               g
③ 该天然碱的化学式中a:b:c=                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室有一瓶浓盐酸,瓶上标签的部分内容如下图所示,请你根据标签上提供的数据解答下列问题:

(1)为了证明该瓶盐酸显酸性,你可以采取的做法是                  。(简单描述即可)
(2)取出200g该浓盐酸,稀释成18.25%的稀盐酸,需要加入水的质量为        g。
(3)现用刚配好的100g18.25%的盐酸与足量的锌粒完全反应,理论上可以生成氢气的质量是多少?(反应化学方程式:Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线。请从曲线图中获取信息,回答下列问题:

(1)实验操作是按照以上     (甲或乙)图所示进行的,烧杯中溶液的颜色由        色逐渐变为       色。发生反应的化学方程式为                                 
(2)实验结束时,老师滴加两滴反应后的溶液到玻璃片上,烘干后出现白色固体。小明说这是氢氧化钠,小刚认为不可能,证据是                                           
(3)右上图是反应的微观变化图,对比反应前后的微粒,此反应的实质是盐酸溶液中的
          与氢氧化钠溶液中的氢氧根离子结合,生成了水。酸和碱往往都能发生类似反应,请尝试书写氯酸(HClO3)与氢氧化钾(KOH)反应的化学方程式                       
(4)用溶质的质量分数为36.5%的盐酸20g与足量氢氧化钠溶液恰好完全反应,需要溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液           g。

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  • 难度:未知

10g水电解生成的氢气和氧气的质量比为   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了测定实验室中一瓶部分变质为碳酸钠的氢氧化钠固体的纯度,兴趣小组的同学取样10g,配制成溶液后,滴加盐酸至过量,收集到0.02mol的气体。试计算:
(1)样品中碳酸钠的质量是     克(根据化学方程式计算)。
(2)样品中氢氧化钠的纯度为            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有3g混有碳酸钠的氯化钠固体样品,向其中滴加盐酸,加入盐酸的质量与生成二氧化碳气体的质量符合如图所示的质量关系.(不计损耗)

(1)样品完全反应后,共放出二氧化碳气体的物质的量为        mol。
(2)计算样品中氯化钠的质量分数。(根据化学方程式列式计算)             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在微观、宏观之间建立联系是化学学习的特点。
(1)在水、铜、氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是                  。
(2)据报道,某些药企业生产的胶囊中“镉”超标,长期服用会引起“镉中毒”。 镉元素的相关信息如右图所示。请回答:镉元素的核电荷数为         ;镉原子失去3个电子所形成的离子符号为         ;“镉中毒”中的镉是指          (填“分子”、“单质”或“元素”)

(3)下图是某密闭容器中某反应的微观示意图, “”和“”分别表示不同的原子,反应后方框内应再填入下列选项中的1个微粒是         (填序号)。

A、       B、       C、
(4)如图是某反应的微观示意图,请从微观粒子变化的角度分析该反应的实质。 

(5)酸和碱在组成和性质方面有很多共同的特点,请任写出其中的一条。
(6)质量分数为20%的氢氧化钠溶液40g 与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,计算生成硫酸钠的质量是多少。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

早在西汉时期,我国就用铁与硫酸铜溶液反应制取铜,称为“湿法炼铜”。
(1)请写出“湿法炼铜”的化学方程式                            
(2)若用该方法制得铜32 g,反应的铁的质量为     g,若同时消耗了500 g硫酸铜溶液,则该硫酸铜溶液中硫酸铜的质量分数为       %。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)三氧化硫(SO3)中,硫元素与氧元素的质量比是_________,硫元素的质量分数是_________.
(2)我市某氯碱工厂排放的尾气里含有毒的氯气(Cl2),为防止其污染空气,工厂用20%的NaOH溶液吸收氯气(反应的化学方程式为Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O).计算:4t溶质质量分数为20%的NaOH溶液,理论上可吸收氯气的质量为多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体缺乏维生素C(简写Vc)会患坏血病。下图所示为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:

(1)Vc中C、H、O三种元素的质量比是    
(2)若正常成人每天对Vc的最低需要量为60mg。
①当这些Vc完全来自右图的“维生素C”时,则每次服用“维生素C”至少           片;
②当这些Vc完全来自某种新鲜蔬菜(每1000g这种蔬菜含Vc120mg)时,每天至少应食用这种蔬菜  g。
③维生素C又名抗坏血酸,其水溶液能使紫色石蕊试液变    色。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室里我们常用金属锌和稀硫酸反应来制取氢气,反应的化学方程式为:Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2
(1)小敏想制取8g氢气,你帮她算算最少需要消耗多少克的金属锌?
(2)氢气作为燃料,越来越受到人们的关注。氢气作为燃料的优点是①                           
                                                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

金属是一种非常重要的资源,在生产、生活中有着广泛的用途.
(1)人类每年从自然界提取大量的金属,其中提取量最大的是铁.用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为                                                      
(2)每年世界上钢铁的产量很高,可全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/4,这给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的          共同作用的结果.现有一批铁质螺丝钉已经开始生锈,你能用化学方法除锈,并做防锈处理吗?请简要写出你的做法及涉及到的化学方程式.                                                                                   
(3)亮亮同学用稀盐酸和另一种溶液,验证了Mg、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性顺序是依次减弱的.请回答下列问题:
①亮亮所用的另一种溶液是                                        
②说明Mg比Fe活泼的实验现象是                                       
③说明Cu比Ag活泼的实验现象是                                         
(4)我国在金属冶炼方面有着悠久的历史,早在南北朝时期就开始冶铸黄铜.黄铜是由铜和锌组成的,它可以用来制造机器、电器零件及日用品.现为测定某黄铜样品中铜的含量,取该黄铜样品10g,放入100g的稀盐酸中,恰好完全反应.此时烧杯内各物质的总质量为109.8g.试计算:
(1)该黄铜样品中铜的质量分数;
(2)反应所用稀盐酸的溶质质量分数.

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  • 难度:未知

铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程。炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应,该化学方程式为                                      
(1)某钢铁厂每天需消耗5000t含氧化铁76%的赤铁矿石,该厂理论上可以日产含铁98%的生铁的质量是多少?
(请写出计算过程,结果精确到0.1t)
(2)某化学兴趣小组在实验室中模拟炼铁原理的实验,并对固体产物的成分进行探究。
【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如图,酒精灯b的作用是                

【进行实验】该小组按上述实验设计,在一定温度下进行了实验,测得下列数据:
①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g)。
②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量m(冷却到室温称量)。
【分析与讨论】本实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色。小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料。
【查阅资料】
①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关。
②一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁。

物质
性质
四氧化三铁
氧化亚铁
氧化铁
铁粉
颜色
黑色
黑色
红色
黑色
能否被磁铁吸引

不能
不能

【进一步实验和得出结论】
①该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和       
②该小组同学将黑色固体粉末投入硫酸铜溶液中,一段时间后无紫红色固体析出,则该黑色固体粉末为       。其实,进行如上图所示实验后,若测得反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量m为       g,也能得出这个结论。
【反思与评价】一氧化碳还原氧化铁的实验中,若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间。上图所示实验装置中,应作的一处修改是                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

钙是维持人体正常功能所必需的元素。钙尔奇是常用的补钙剂,主要成分是CaCO3,钙尔奇每片2.0g。取1片钙尔奇,放入盛有10g稀盐酸的烧杯中,其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应(其它成分与盐酸不反应)。烧杯内物质质量变为11.34g。试计算:
(1)反应产生二氧化碳        g,是       mol;
(2)每片钙尔奇中含碳酸钙      mol;
(3)服用钙尔奇通常一日2次,每次1片。则每人每天摄入钙元素的质量为        g。
(4)根据化学方程式列式计算上述反应所用稀盐酸溶质的质量分数(精确到0.01%)         

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  • 难度:未知

初中化学物质组成的综合计算填空题