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初中化学

某学习小组同学用过氧化氢溶液制取氧气。
(1)下表是分解等量的过氧化氢溶液时选用不同催化剂所得到的实验数据:

催化剂(质量均为0.3g)
新鲜猪肝
CuCl2
MnO2
CuO
收集1L氧气所需的时间(s)
42
650
18
300

从上述数据可得出一个结论:                                      
(2)取含过氧化氢1.7g的溶液,加入适量MnO2充分反应(2H2O22H2O+O2↑),
请你根据化学方程式计算制取氧气的质量。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国是世界钢铁产量最大的国家,炼铁的主要原料是铁矿石.用赤铁矿石(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原理为:
(1)上述反应不是置换反应的理由是:
(2)Fe2O3中铁元素的质量分数(列出计算式):
(3)根据化学方程式计算:用含Fe2O3 60%的赤铁矿石800t,理论上可炼出纯铁多少吨?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学进行镁与稀硫酸反应的实验,其五次实验结果如下表

次数
镁(g)
硫酸(ml)
硫酸镁(g)
1
2
70
10
2
4
70

3
6
70
30
4
8
70
31.2
5
10
70

试回答下列问题:
(1)上表中第2次实验产生       g硫酸镁;
(2)根据上表判断       次实验中有过剩的镁;
(3)请通过化学方程式计算,与70mL硫酸恰好完全反应,需要镁的质量是多少克?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们已经学习了氧气和二氧化碳的实验室制法,请你参与总结与分析:

【仪器认识】装置A中仪器的名称:a (1) ,b (2) ;装置C的名称: (3)
【反应原理】用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为  (4)  
用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为  (5)  
【制取装置】用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是  (6)  ,若收集较纯净的氧气最好选用 (7)  装置,收满的现象是  (8) 
实验室制取二氧化碳气体,可选用的装置组合是  (9)    (10)  
检验二氧化碳是否收满的方法是  (11)  (简述实验操作、现象、结论)。
比较B、C装置,C装置在制取气体时,明显的优点是  (12)  
【数据分析】实验小组用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应过程中混合物的质量变化如图所示。完全反应后最终收集到0.3 mol氧气。

①请根据化学方程式列式计算原混合物中含氯酸钾的质量。(13)
②图中P点处试管内的固体物质有 (14)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“黄铜”是铜、锌合金,为了测定某黄铜样品中锌的质量分数,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下:(烧杯质量均为56g)

 



烧杯+稀盐酸质量
139g
129g
129g
加入黄铜样品质量
20g
24g
20g
充分反应后,烧杯+剩余物质质量
158.8g
152.8g
148.8g

请回答下列问题:
(1)           同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应,他制取的氢气的质量是               
(2)计算黄铜样品中锌的质量分数。

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  • 难度:未知

已知某12g碳酸钠样品中含有少量的氯化钠杂质,化学兴趣小组为测定该碳酸钠样品的纯度,设计了以下实验:①加水溶解后加入过量的氯化钙溶液②过滤,将不溶性固体进行干燥洗涤,得到10g白色固体,问:
(1)在第①步操作中观察到的明显现象是                                  
(2)若过程①所加氯化钙溶液的量不足,则计算出的碳酸钠样品的纯度将_______(填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。
(3)根据实验数据,计算样品中碳酸钠的质量(计算结果精确到0.1克)。

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  • 难度:未知

小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定。他们从瓶中取出一定质量的该溶液,加入适量二氧化锰,生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示:

求该溶液中所含过氧化氢的实际质量是多少克?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有氧化铜和碳粉的混合物高温条件下反应,生成铜12.8g,则参加反应的氧化铜的质量

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  • 难度:未知

如下图有一瓶标签破损的稀硫酸,为测定其溶质质量分数,某同学进行如下实验在烧杯中加入40g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,一边逐滴加入该稀硫酸,一边用pH计测量溶液的pH,得到加入稀硫酸的质量与烧杯中溶液的pH关系如图所示。

计算该稀硫酸的溶质质量分数并填写在标签的横线上。(计算结果精确到0.1%)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组为了验证质量守恒定律,在烧杯中盛有20g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液试管内装有20g硫酸铜溶液,如图所示,放于天平上称量,此时天平平衡。然后将试管内药品倒入烧杯内(试管不取出),恰好完全反应,

试根据要求,回答下列问题:
(1)写出实验过程中观察到的一项实验现象: ________________________________________________。
(2)反应结束后,天平指针会__________ (填“偏左”“偏右”“不发生偏转”之一)。
(3)试计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量。(精确到0.1g)

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实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示,请回答下列问题:

(1)t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变,为什么?
(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少?(写出计算过程)
(3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学小组同学欲测定铜锌合金中铜元素的质量分数。
(1)甲方案:取10 g合金粉末,加入少量稀硫酸后,收集到0.1 g氢气,计算合金中铜元素的质量分数为67.5%。老师指出其测定结果不准确,原因是    
(2)乙方案:取10 g合金粉末,加入足量硫酸铜溶液,充分反应后,过滤,洗涤,烘干,测得固体质量为9.9 g。计算合金中铜元素的质量分数。(写出计算过程)

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  • 难度:未知

水的硬度会随着温度的改变而改变。重庆一中某化学兴趣小组利用现有的化学知识,用下图所示装置帮助化学实验室制取少量软水。

取实验室只含Ca(HCO3)2的硬水500.00ml(密度为a g/mL)进行实验(实验温度不超过100℃),A中发生的化学反应方程式:Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2
实验前测得C的质量为100.00g,反应完全后测得C的质量为100.44g。
(1)浓硫酸的作用是              
(2)生成CO质量为            g。
(3)实验结束后烧瓶内有多少水垢(沉淀)生成(写出计算过程)?
(4)理论上可制得        g软水。原水的硬度为        度(提示:每一度即相当于每升水中含10.00mgCaO)。

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  • 难度:未知

(4分)实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到1.6g气体.请完成下列问题:
(1)反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为   g;
(2)计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用下图气体发生装置制取二氧化碳,小明把石灰石和100克稀盐酸装进发生器中,用天平称量发生器和里面物质的总质量,发现总质量的减小值m与反应时间t的关系如图所示,

反应结束后还有少量石灰石剩余。
请根据图像完成下列各题:
(1)最终生成二氧化碳的质量为   克。
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数是多少? (要求列式计算)
(3)反应后溶液的质量为   克。
(4)要配置实验所用的稀盐酸需37%、密度为1.18克/cm3的浓盐酸   毫升

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  • 难度:未知

初中化学根据化学反应方程式的计算计算题