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初中化学

推广防灾减灾知识,提高防灾减灾意识.下列标志在加油站不适合粘贴的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列气体混合后点燃可能会发生爆炸的是

A.氢气和一氧化碳 B.一氧化碳和氮气
C.氢气和二氧化碳 D.一氧化碳和空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关燃烧与灭火的说法正确的是

A.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度
B.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
D.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水在化学实验中的作用不可小觑。

请回答:
①验A中水的作用是_________;
②实验B中水的作用是_________;
③实验C中的水除了提供热量之外,还起到了_________作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学对一瓶酒精进行了认真观察和实验,在查阅资料后,总结出了下列材料:通常状况下,①酒精是一种无色透明,具有特殊气味的液体;②易挥发;③能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质;④酒精易燃烧, 燃烧放出大量的热; ⑤常用作燃料,是一种绿色能源;⑥点燃酒精,酒精在灯芯处汽化后发生燃烧,生成二氧化碳和水。
(1)以上描述酒精物理性质的是                 化学性质的是         
(2)酒精挥发发生的是          变化(填物理、化学),试从微观角度解释这一过程         
(3)写出酒精燃烧的文字表达式                   
(4)汽车香水中酒精含量一般为30%,当香水瓶密闭时,瓶体压力会增大,长期处于高温暴晒环境下,就可能发生爆炸.请回答下列问题:
①汽车香水是               (选填“纯净物”或“混合物”);
②微观角度分析,在车内可闻到香水气味的原因是         
(5)实验中不小心酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,最简单的灭火措施是         
下列仪器不能用酒精灯加热的是         

A.燃烧匙 B.试管 C.量筒 D.蒸发皿.

(6)在盛放酒精的试剂瓶上应印有如图所示警示标记中的

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年3月22日是第二十二届“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:

(1)图甲是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是      (填名称)
(2)用蒸馏水润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH,测量结果会      (填“偏大”、“不变”、“偏小”)
(3)今年5月,某市发生火灾时,消防队员用高压水枪灭火,此灭火原理是           
(4)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是           

A.面粉
B.白糖
C.纯碱
D.植物油

E.硝酸钾
(5)图乙为a、b、c三种物质的溶解度曲线
①t2°C 时将30ga物质加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的质量为           
②将t2°C时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1°C,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

谚语诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列说法中,不正确的是

A.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,着火点越低
B.“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动
C.“真金不怕火炼”是说明金的化学性质比较稳定
D.“百炼成钢”与“铁杵磨成针”蕴含的化学原理不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(10分)下图中的甲、乙两套装置都可以用来探究可燃物燃烧的条件。

(1)某同学用甲图所示的装置进行探究实验,观察到的现象是                 该反应属于      (填“化合”或“分解”)反应。
(2)另一同学用乙图所示的装置进行了探究实验,得出了以下四个实验事实:
①不通空气,热水中的白磷不能燃烧
②不通空气,冷水中的白磷不能燃烧
③通空气,热水中的白磷能燃烧
④通空气,冷水中的白磷不能燃烧
比较      (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要与空气接触”的结论;比较      (填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要达到一定温度(着火点)”的结论。
(3)甲图与乙图所示实验相比,     (填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。
(4)同学们查阅资料获取到这样一条信息:“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧,生成碳和氧化镁”。请写出该反应的化学方程式:                  ,你对燃烧或灭火有什么新的认识

  • 题型:未知
  • 难度:未知

英国科技人员研制的自动灭火陶瓷砖中压入了一定量的氦气和二氧化碳。当这种砖砌成的房屋发生火灾时,砖释放出的氦气和二氧化碳就能抑制和扑灭火,其灭火原理是

A.清除可燃物 B.使可燃物与空气隔绝
C.降低可燃物的着火点 D.使可燃物的温度降低到着火点以下
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是一些与燃烧和爆炸有关的图标,表示“当心火灾--易燃物质”的图标是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学与生活密切相关,在厨房里蕴涵着许多化学知识。请按要求回答下列问题:
(1)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是        (填“单质”、“元素”或“原子”)
(2)许多家庭做饭用“管道煤气”做燃料,“管道煤气”的主要成分是一氧化碳,由于一氧化碳是一种无色无味的有毒气体,为了防止煤气中毒,人们有意在煤气里加入少量有强烈刺激性气味的气体——乙硫醇(C2H5HS)。
①“管道煤气”属于             (填“纯净物”或“混合物”)。
②“管道煤气”中的一氧化碳与其组成元素相同的二氧化碳的化学性质有很大差异的原因是(用微粒的观点解释)。
③“管道煤气”可作为燃料,是利用了“煤气”的       性,一氧化碳燃烧的化学方程式可表示为                                      ;做完饭后关闭煤气灶的阀门,即可使火焰熄灭,这是利用
       原理灭火(填序号)。
A.断绝可燃物的来源      B.将可燃物与氧气隔离       C.降低可燃物的着火点
④关于乙硫醇(C2H5HS)的说法正确的是       (填序号)。
A.乙硫醇由三种元素组成
B.乙硫醇是由2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成
C.乙硫醇中硫元素质量分数最大
D.乙硫醇中含有碳分子
E.乙硫醇中碳、氢、硫元素质量之比为12:3:16

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下图所示实验,回答下列问题。

(1)A实验中发生反应的化学方程式为            
(2)B实验中能得出“可燃物必须与氧气接触”这一燃烧条件的实验现象为______________。
(3)C实验中,应在_______________________________时打开止水夹。
(4)通过D实验得出的结论是_________________                             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是

A.到溶洞里探险时用火把照明 B.冬天用煤取暖时封闭门窗
C.到煤窖中挖煤用火把照明 D.厨房内煤气泄漏打开排气扇通风
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们在生活和生产中为了防止事故发生,常需要采取一些安全措施,下列措施不当的是

A.严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车
B.学校等公共场所配置消防设备和设置消防通道
C.夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查
D.加油站、面粉厂附近严禁烟火
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图标中,表示“禁止烟火”的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学氢气的化学性质与燃烧实验试题