初中化学氢气的化学性质与燃烧实验试题

、、、、、、化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答下列问题：
（1）生铁和钢都是铁的合金，其性能不同的原因是。
（2）2015年5月31日是第28个 "世界无烟日"。吸烟不仅危害人体健康，而且还有可能引发火灾，烟头引起火灾的原因是。
（3）生活中铁制品最容易锈蚀，请说出自行车链条防锈的常用方法，写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式。
（4）某工厂的废液中含有 $FeC{l}_2$、 $MgC{l}_2和CuC{l}_2$，向其中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有。

小林查阅资料获得有关物质燃烧的新信息：
甲.2Na+Cl₂点燃2NaCl               
乙．2Mg+CO₂点燃2MgO+C
并形成以下几点认识：①反应乙属于置换反应       ②工业上常用反应甲生产食盐
③燃烧不一定要有氧气参与   ④使用CO₂灭火应有所选择
其中正确的是

A．只有①②④

B．只有①④

C．只有①③④

D．只有②③

煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，下列分析正确的是

A．扇蜡烛会降低蜡烛的着火点	B．扇蜡烛会减少火焰周围的氧气
C．扇煤炉可增大进入的氧气的量	D．扇煤炉会增加可燃物

工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是

A．油锅着火用锅盖盖灭	B．冬天用煤取暖时封闭门窗
C．到煤窖中挖煤用火把照明	D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风

生活中处处充满化学．下列说法正确的是（）

A．	食用加碘盐可以预防人体贫血
B．	用细沙灭火降低了可燃物着火点
C．	洗洁精清除油污利用了乳化作用
D．	施用大量的化肥农药以提高农作物的产量

如图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是

通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

B．图2所示实验既说明CO2密度比空气大，又说明CO2不能燃烧也不支持燃烧

C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的

D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物

古代人有在元宵节燃放孔明灯（如图）祈福的风俗．孔明灯燃气的火焰温度可达 $300℃$，但纸质（着火点约 $170℃$）灯罩却没被点燃的原因是（）

A．	灯罩的材料不是可燃物
B．	灯罩没有与氧气充分接触
C．	风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点
D．	风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了

1784年，科学家卡文迪什演示了“人工空气”的燃烧，发现燃烧产物只有水。据此判断“人工空气”是（　　）

A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．氢气

已知同温同压下，气体的分子个数之比等于气体体积之比。密闭容器中氢气在一定量的氧气中完全燃烧时，常温下测得氢气的体积与剩余气体体积的关系如图所示。下列说法错误的是（　　）

A．B点表示的意义是氢气和氧气恰好完全反应

B．氧气的起始体积为2mL

C．AB段表示剩余气体为氧气

D．C点表示剩余气体体积为（x﹣2）mL

归纳法是一种非常好的学习方法。下列归纳的结论错误的是

A．缓慢氧化不一定引起自燃

B．非金属元素的化合价不一定显负价

C．不同种元素组成的纯净物不一定是化合物

D．发生氧化反应不一定有氧气参加

下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是

A．为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来

B．为了节约运费，把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送

C．只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟

D．生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置

化学知识可以帮助我们处理许多生活中发生的事故，回答下列问题。
（1）炒菜时锅里的油着火，比较好的灭火方法是                             
（2）档案室资料着火，最好选用的灭火器应该是                             
（3）用水灭火的主要原理是                             

下列是某同学设计的实验方案，你认为可行的是

A．用过滤的方法分离NaCl和NaNO3的混合物

B．用稀硫酸除去混在铜粉中的少量铁粉

C．向某无色未知溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是AgNO3

D．把燃着的木条插入某无色气体中，木条熄灭，证明瓶中气体一定是二氧化碳

下列说法中，不正确的是（）

A．	如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解
B．	自然界中的物质都在不断运动
C．	增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧
D．	任何纯净物都有固定的组成