（1）常见的三大化石燃料是煤、石油、 。
（2）下列有关能量的叙述正确的是
| A．化学反应伴随着能量的变化 | B．化学反应过程中都会放出热量 |
| C．化学变化中只有燃烧反应才会放出热量 | D．人类需要的大部分能量是化学变化产生的 |
（3）家用罐装液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等。请写出丙烷（C3H8）完全燃烧的化学方程式 。
节假日，某班同学去郊外进行野炊活动。
（1）野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干。从营养学角度来看，你认为食谱中还应添加下列食品中的 。（填序号）
| A．炒鸡蛋 | B．牛奶 | C．黄瓜 | D．糖醋鱼 |
（2）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有 功能。
（3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可燃物充分燃烧需要的条件是 。
为探究物质燃烧条件，小红做了如下图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是（ ）
| A．物质燃烧必须要与氧气接触 |
| B．物质燃烧温度必须要达到着火点 |
| C．烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝 |
| D．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物 |
生活处处有化学，安全时刻记心中。下列做法不合理的是 （ ）
| A．吃松花皮蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味，可加入少量食醋 |
| B．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭 |
| C．启用闲置的地窖前先进行灯火试验 |
| D．夜间发现家中天然气泄漏，应立即开灯查明泄漏原因 |
图A是教材中探究可燃物燃烧条件的实验，根据图中的现象，写出可燃物燃烧的条件有哪些？图B是小强同学对该实验的改进装置，依然可以探究出可燃物燃烧的条件，你认为改进后的装置优点是什么？
化学知识在生活中到处可见。
在实际应用中，火灾时有发生，用液态二氧化碳灭火器扑灭文件着火遵循的灭火原理是______________________________
与碱混合没有氨味的有机氮肥____________________（写化学式）
盐酸除铁锈的原理___________________________________________(写化学方程式)
科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题．
（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为
色，该实验中没有涉及的性质是 （填字母）．
A．氨分子是不断运动的 B．氨分子有一定质量 C．浓氨水具有挥发性
（2）图B所示实验，将注射器中浓氢氧化钠溶液注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为
（3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：①可燃物；②达到燃烧所需要的 ③ ．
（4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是
（用化学方程式表示）．
(4分)生活离不开化学，用所学化学知识回答下列问题：
（1）从分子的观点来看，“美酒飘香”、“花香四溢”都是因为 。
（2）人体发生重金属盐中毒时可以喝牛奶缓解中毒症状，因为牛奶中富含 。
（3）新型家用灭火器“火立熄”，接触到火焰3～5s后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”灭火的原理是 。
（4）海水“晒盐”析出晶体后的“母液”一定为氯化钠的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
据澳大利亚媒体2013年8月13日报道，印度一名3个月大的男婴在出生后身体已经4次自燃起火，印度一儿科称是罕见疾病“人体自燃症”，他皮肤毛孔中会分泌可燃气体和液体，并建议其父母应尽量避免其在太阳下活动。
（1）结合燃烧的条件，分析要尽量避免其在太阳下活动的原因是：
。
（2）新近的一种解释是人体内可能存一种比原子还小的“燃粒子”，可以引起燃烧，
可见，这种“燃粒子”具有 性。
（3）结合所学知识，为保护好该婴儿，提出一条宝贵建议： 。
某同学在研究物质燃烧的条件时，做了如图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。关于这一实验的说法中，不正确的是
| A．金属丝有良好的导热性 |
| B．金属线圈内的气体温度升高了 |
| C．可燃物的温度降到了着火点以下 |
| D．若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭 |
（1）请用化学符号表示：
①空气中含量最多的物质 ；②人体缺 元素有可能导致骨骼疏松、畸形，易得佝偻病；③稀硫酸能导电是因为稀硫酸中含有较多自由移动的 、 离子。
（2）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请回答下列问题：
①铁制品在空气中易生锈，铁锈的主要成分是 （写化学式）。
②炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是 。
③天然气是家用燃料之一，请写出天然气燃烧的化学方程式 。
④石灰水暴露于空气中易变质，写出变质反应的化学方程式 。
“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题。
A B C D
| A．燃烧的条件 | B．铁钉生锈的条件 |
| C．证明CO2与NaOH反应 | D．分子运动的现象 |
（1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是 ，实验中使用铜片，是利用了铜的 性（填一条物理性质）
（2）对于实验B，一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与 直接接触。欲除去铁锈可用 洗的方法。
（3）实验C是根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，（瓶①）的作用是 ，这一反应的化学方程式为 。
（4）实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓盐酸，烧杯②中液体是滴有酚酞的NaOH溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是 。其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为 ，属于 反应（填反应类型）
化学知识可以帮助我们远离灾害。以下做法不合理的是（ ）
| A．使用蜡烛时不慎使书本着火，用湿布盖灭 |
| B．厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风 |
| C．实验时，把没有用完的白磷丢进垃圾筐里 |
| D．高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离 |
下列各种灭火的方法及其原理有错误的是（ ）
| A．家里的衣被家俱着火--迅速用水浇灭--降低着火点 |
| B．炒菜时锅里的油着火--立即盖上锅盖--隔绝空气（氧气） |
| C．森林里的树木杂草失火--开辟出隔离带--清除和隔离可燃物 |
| D．实验里酒精在桌上燃烧--立刻用湿布覆盖--隔绝空气并且降低温度 |
生活中处处离不开化学知识。下列说法中，错误的是
| A．洗洁精可去除油污，属于一种乳化现象 |
| B．废旧电池中的化学物质能严重污染环境 |
| C．用熟石灰处理含酸量超标的工业污水，防治水污染 |
| D．厨房煤气泄漏后马上打开排气扇通风，以防点火爆炸 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
