初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题

“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。其灭火原理是

A．清除可燃物

B．使可燃物与氧气隔绝

C．降低了可燃物的着火点

D．使温度降低到着火点以下

下列气体混合后点燃可能会发生爆炸的是

A．氢气和一氧化碳	B．一氧化碳和氮气
C．氢气和二氧化碳	D．一氧化碳和空气

下列有关燃烧与灭火的说法正确的是

A．用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度

B．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点

C．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物

D．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物

控制变量法是实验探究的重要方法。利用下图所示实验不能实现的探究目的是

A．甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关

B．甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关

C．乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

D．乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

自动灭火陶瓷砖在房屋发生火灾时，砖会裂开并喷出N₂和CO₂，从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是

A．清除可燃物	B．使可燃物与氧气隔绝
C．降低可燃物的着火点	D．使可燃物的温度降低到着火点以下

为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如右图所示的实验，下列有关说法正确的是

A．现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低

B．现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度

C．现象②③说明物质燃烧需要氧气

D．现象③说明红磷不是可燃物

成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是

A．砍掉树木形成隔离带	B．用二氧化碳灭火器灭火
C．用锅盖盖灭着火的油锅	D．消防队员用高压水枪灭火

储存和运输浓硝酸、浓硫酸、氢氧化钠（提示：这三种物质都具有强烈的腐蚀性）的容器上都应张贴的图标是

在夜晚，若家中燃气泄漏，下列做法错误的是

A．不立即开灯	B．点燃蜡烛查找漏气处
C．关掉进气总阀门	D．打开门窗通风

恰当的安全措施能减少生命财产的损失，下列处理措施错误的是

A．油锅着火，立即盖上锅盖

B．进入久封的地窖时，先检验CO2的浓度

C．档案室失火后应用泡沫灭火器灭火

D．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度

北京奥运会结束时，圣火在“鸟巢”的主火炬塔缓缓熄灭。主火炬熄火过程采用遥控电动调节阀技术，等比例调节燃气流量，使火焰逐渐匀速降低直至全部熄灭。这一熄火过程所依据的灭火原理是

A．使燃烧物与氧气隔绝	B．降低燃烧物的着火点
C．撤离可燃物	D．降低燃烧物的温度

谚语诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列说法中，不正确的是

A．“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低

B．“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动

C．“真金不怕火炼”是说明金的化学性质比较稳定

D．“百炼成钢”与“铁杵磨成针”蕴含的化学原理不同

下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是

A．室内起火时打开门窗通风

B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

C．只有含碳元素的物质才能燃烧

D．只要温度达到着火点，可燃物就能燃烧

人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是

A．油锅中的油着火用锅盖盖灭	B．冬天用煤取暖时封闭门窗
C．到煤窖中挖煤用火把照明	D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风

餐厅的服务员用盖子熄灭酒精炉，该灭火方法的主要原理是

A．隔绝空气	B．降低温度
C．清除可燃物	D．降低可燃物的着火点