初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题

（临沂）人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是

A．油锅中的油着火用锅盖盖灭	B．冬天用煤取暖时封闭门窗
C．到煤窑中挖煤用火把照明	D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风

加油站必须粘贴的标志是

下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是

A．③④

B．②③

C．②④

D．①②

下列处理事故的方法不正确的是

A．电器着火，迅速切断电源

B．高层住宅低层发生火灾，下楼选择电梯逃生

C．天然气泄漏，迅速关闭阀门

D．被困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻弯身逃生

“蜂窝煤”比煤块更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为

A．增大了煤与氧气的接触面积

B．升高了煤的着火点

C．提高了氧气的浓度

D．降低了煤的着火点

人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是

A．到煤窖中挖煤用火把照明	B．冬天用煤取暖时封闭门窗
C．油锅中着火用锅盖盖灭	D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风

伦敦奥运会闭幕式时，主火炬熄火过程采用遥控电动调节阀技术，等比例调节燃气流量，使火焰逐渐匀速降低直至全部熄灭。这一熄火过程所依据的灭火原理是

A．使燃烧物与氧气隔绝	B．降低燃烧物的着火点
C．撤离可燃物	D．降低燃烧物的温度

森林发生火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原理的分析不合理的是

A．爆炸使燃烧处暂时缺氧	B．爆炸气浪降低了可燃物的温度
C．爆炸气浪降低了可燃物的着火点	D．炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气

阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用。下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是

A．反应吸热，降低了可燃物的着火点

B．生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气

C．生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度

D．反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点

控制变量法是实验探究的重要方法。利用下图所示实验不能实现的探究目的是

A．甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关

B．甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关

C．乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

D．乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是

A．只要可燃物和氧气接触，一定会燃烧

B．有限空间内的急速燃烧可能会发生爆炸

C．厨房失火，应移走液化石油气以隔离可燃物

D．炒菜的油锅着火，可以用扇子扇风灭火

下列有关灭火方法错误的是

A．家用电器着火时，立即用水扑灭	B．扑灭森林火灾时，设置隔离带
C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖	D．图书资料着火，用压缩二氧化碳灭火

某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是

A．可燃物的温度降到了着火点以下

B．若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭

C．金属丝有良好的导热性

D．金属线圈内的气体温度升高了

实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件．下列说法错误的是

A．烧杯中的热水只起到加热作用

B．水中的白磷不能燃烧，是因为白磷没有与空气接触

C．对准烧杯中的白磷通入氧气，热水中的白磷能燃烧

D．铜片上的红磷不能燃烧，是因为温度没有达到其着火点

推广防灾减灾知识，提高防灾减灾意识．下列标志在加油站不适合粘贴的是