初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题

下列实验操作能够达到目的的是

A	B	C	D
测定空气中氧气 含量	比较MnO2和Fe2O3 的催化效果	收集氧气并测量 氧气的体积	探究可燃物燃烧的 条件

 

有关燃烧的说法正确的是

A．化学反应中只有燃烧才能放出热量

B．燃烧一定是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．剧烈的燃烧一定会引起爆炸

古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是

A．增大可燃物的热值	B．提高空气中氧气的含量
C．提高可燃物的着火点	D．增大可燃物与空气的接触面积

生活中处处有化学。下列说法中不合理的是

A．用食醋可以除去水壶中的水垢

B．用肥皂水涂抹蚊子叮咬处，可以减轻痛痒

C．用洗洁精清洗餐具，可以除去油污

D．油锅着火时，可以用水浇灭

下面对图中灭火实例灭火原理解释不正确的是

用化学的观点解释下列成语或俗语，错误的是

A．火上浇油：增加可燃物，使燃烧更剧烈

B．釜底抽薪：将可燃物撤出燃烧区

C．真金不怕火炼：黄金的熔点高

D．百炼成钢：逐渐降低生铁中碳、硅等含量

下图所示对比实验主要探究的燃烧条件是

A．氧气	B．可燃物
C．使可燃物的温度达到着火点	D．以上都是

下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是

A．③④

B．②③

C．②④

D．①②

下列处理事故的方法不正确的是

A．电器着火，迅速切断电源

B．高层住宅低层发生火灾，下楼选择电梯逃生

C．天然气泄漏，迅速关闭阀门

D．被困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻弯身逃生

人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是

A．到煤窖中挖煤用火把照明	B．冬天用煤取暖时封闭门窗
C．油锅中着火用锅盖盖灭	D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风

科学家发明的一种新型涂料，在发生火灾时会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用。黑色物质能防火的原因是

A．可以燃烧	B．隔绝了空气
C．改变了楼板的着火点	D．清除了可燃物

为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，有关说法正确的是

A．现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度

B．现象②③说明物质燃烧需要氧气

C．现象①②说明白磷着火点比红磷着火点低

D．现象②说明红磷不是可燃物

为了防止事故发生，下列做法不正确的是

A．厨房煤气泄漏要先关闭阀门，再开窗通风

B．霉变的大米，要煮熟后食用

C．燃放烟花爆竹时，要远离人群和可燃物

D．电器失火后首先要切断电源

下列实验安全注意事项中，不正确的是

A．实验室电器着火，立即用水浇灭

B．点燃可燃性气体前，应该先验纯

C．眼睛里不慎溅入药液，立即用水冲洗

D．碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭

下列图标中，表示禁止燃放鞭炮的是