初中化学氢气的化学性质与燃烧实验填空题

我国新疆有不少的优质煤田，煤层直接暴露于地面并发生自燃，一方面浪费了自然资源，另一方面污染了大气。为此，国家专门组织了灭火队前去灭火。根据新疆地区环境，你建议最好采用___________的方法灭火，其灭火原理是______________________。

燃烧与爆炸善用之为福，不善用之为祸．
（1）下面是一些常用的灭火方法：①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门 ②木材着火时，用泡沫灭火器灭火 ③油锅着火时，用锅盖盖灭 ④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭 ⑤房屋着火时，用高压水枪灭火 ⑥森林着火时，将大火蔓延线路前方的一片树木砍掉．请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：
分类标准              ，包括的事例        （填序号）．
（2）近日，有媒体报道面条可燃，一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂．仅从面条可燃就判断加入了添加剂是不科学的，因为面粉含有的主要营养素淀粉本身是可以燃烧的，淀粉的化学式为（C₆H₁₀O₅）_n，它完全燃烧的产物是        ；面粉不仅可以燃烧，一定条件下还会发生爆炸（2010年2月我国某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸，造成重大人员伤亡），为避免类似事件，生产过程可采取的措施有    （填写序号）．

A．密封门窗，隔绝氧气	B．严禁吸烟，杜绝火源
C．轻拿轻放，减少粉尘扬起	D．提高淀粉的着火点．

（1）请把下列错误操作可能导致的后果填写在相应的横线上。
A．                               。
B．                               。
C．                               。

（2）下列是初中化学的三个实验，按要求回答问题：

①若实验A测定出的空气中氧气的含量小于五分之一 ，则造成实验误差的原因可能是（写一点）                         。
②实验B是电解水的实验，该实验得出水是由                        组成的。
③ 实验C是探究燃烧条件中的                 。

香烟烟气中含有多种有害物质，毒副作用大的有、尼古丁和焦油，不吸烟的人能闻到烟味的原因是；随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是（选填字母）
A．提供可燃物      B．提供氧气      C.使可燃物的温度达到着火点
一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，该方法的化学原理是．

2010年11月15日，上海静安区高层住宅发生大火，短时间内急速蔓延烧透整栋建筑物，元凶极有可能是施工队所使用的保温材料聚氨酯(PU)发泡塑料等易燃材料。回答下列问题： 
⑴聚氨酯发泡塑料属于__________（填“天然有机高分子”或“合成有机高分子”）材料。根据这次火灾，可推测出聚氨酯发泡塑料所具有的一条化学性质是__________。 
⑵工人施工时溅落的电火花引发了这场特大火灾，电火花所起的作用是_________（填序号）。
A．提供氧气      B．使可燃物的温度达到着火点     C．提供可燃物 
⑶氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解生成水，同时生成耐高温的氧化镁固体。氢氧化镁受热分解的化学方程式为__________，反应物中Mg元素的化合价为_________。

右图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题。

（1）图中所标物质中属于金属材料的是    （只写一种）属于有机材料的是        。
（2）加压存放在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。
其原理是                 和                       。
（3）在钢瓶表面涂油漆的作用是                      。
（4）比较铜和铁的活动性的方法有                             。

从生活走进化学，从化学走向社会。请回答下列问题：
（1）社会实践活动小组的同学们给敬老院送去鲜花，花香满屋。请用分子的观点解释闻到香味的原因                                                      。
（2）在普通汽油中加入适量的燃料乙醇可制得乙醇汽油，用乙醇汽油作为汽车燃料越来越受到重视。请你答出使用乙醇汽油的优点（两条即可）          ；                                  ；乙醇充分燃烧的化学方程式为                                               。
（3）一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，其原因是                                  。

利用周末时间，某班组织野炊活动。
（1）生火时先将纸点燃，再用燃着的纸引燃枯枝，说明纸张的着火点较枯枝的着火点     （填“高”或“低”）
（2）将枯枝塞满灶时产生大量浓烟，火易熄灭，抽出部分枯枝，火烧得更旺，说明燃料充分燃烧需要的条件是                   。
（3）某同学准备了一个纸火锅（如下图所示）。这种纸火锅是用纸代替金属材料做容器来盛放汤料，当燃料燃烧时纸不会被点燃。纸火锅使用时纸不会被点燃的原因是       。

A．空气不足，纸不燃烧

B．纸张被水浸湿，着火点降低了

C．纸火锅加热时，着火点升高了

D．纸火锅中的水蒸发时吸热，温度达不到纸的着火点

纸火锅的燃料是固体酒精，固体酒精的主要成分是乙醇（C₂H₅OH），写出酒精充分燃烧的化学方程式：                                       。
（4）野炊结束，同学把火熄灭后，又往灰烬上倒水，从灭火原理分析，其目的是        。

经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
（1）生活中若发生火灾时，常用的灭火材料有水、沙子、泡沫灭火器等。用沙子灭火的主要原理是                                。
（2）工业上常用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分氧化铁）炼铁，请用化学方程式
表示                                        。
（3）宇宙飞船上利用氢气、氧气在催化剂作用下反应作燃料电池（用化学方程式表示）                                。

（1）用灯帽盖在酒精灯上使火熄灭，其原因是　　　　　  　　             ；
用力吹蜡烛的火焰使火熄灭，其原因是　　　　　　　　　        　　　。
（2）如果点燃两个高度不同的蜡烛，用一大玻璃杯将它们罩起来，观察到的现象是　　　　　      先熄灭。基于同样的原因，在室内发生火灾时会产生不少有害气体，人应该采取 　　                姿势迅速逃离火灾区域。

应用有关知识简要说明下列问题：

(1) 浓氨水要密封保存，其原因是          
(2）金刚石、石墨、 C₆₀的物理性质差异很大是因为                  
(3）右图所示的标志，其含义是                     ，

阅读材料，回答问题。
材料一： 2009年1月，某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡。
材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
（1）请回答聚氨酯泡沫塑料的一条化学性质             。
（2）燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是         。（填标号）
A. 提供氧气   
B. 使可燃物的温度达到着火点
C. 提供可燃物
（3）根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因                       。（答一点）氢氧化镁受热分解的化学方程式为                     。

(3分)请根据灭火实例，填写对应的灭火原理 

某同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知：白磷着火点为40℃ ，红磷着火点为240℃ ，它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应。他按下图所示装置进行对比实验：

(1)用图A所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟：铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧再用图B所示装置进行实验．观察到：不通氧气时，热水中的白磷不燃烧；通氧气时，热水中的白磷燃烧。根据上述实验得出，可燃物燃烧的条件是               。
(2)根据燃烧的条件．选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是      ；用扇子扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是      (填序号)。
A.可快速地提供燃烧所需的氧气
B.空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下
C.主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下
(3)图A与图B所示实验相比，符合环保要求的是        。（填Ａ或Ｂ）

人类生存离不开空气。
① 日常生活中燃料燃烧是与空气中的 （1） 发生的化学反应。化石燃料燃烧产生的SO₂、CO₂、粉尘等物质带来很多环境问题，例如，引起酸雨的主要物质是 （2） ，引起温室效应的物质是 （3） 。工业上可以用氢氧化钙悬浊液吸收SO₂生成CaSO₃白色沉淀，该反应的化学方程式是 （4） 。
② 右图是研究空气组成的实验。足量红磷燃烧产生大量的白烟，这是生成的 （5） （填化学式）。红磷熄灭后冷却至室温，打开止水夹可以观察到 （6） ，剩余气体是 （7） （填“纯净物”或“混合物”）。