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初中化学

(1)在稀释浓硫酸时,一定要把                           ,并不断           
(2)下图是课本上的一个重要探究性实验,

请说出由该实验得出的两个重要结论是:
                                                       
                                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

环境问题是2011年“两会上”的热门话题之一。


(1)燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。一旦燃气泄漏即可闻到气味,从微观的角度分析其原因是                              ;乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃烧的化学方程式为                              
(2)含硫煤燃烧后,排放到空气中的有毒气体主要是SO2,它遇到雨水后可形
        降落到地面上会带来极大危害。为了减少此污染,应采取的措施有                              、                         (填两点)。
(3)泄漏的天然气遇火可能爆炸,因此家庭应该安装天然气报警器。安装天然气报警器时应将报警器安在灶台的上方还是下方?理由是:
_______、_________________________    _________;
(4)为了检验天然气的纯度,当你收集一试管气体后,接下来你的做法是:
______________       __________________________;
(5)当划火柴点火时,人们发现火焰在上直立火柴,火焰会慢慢熄灭,若慢慢倾斜倒立火柴,则燃烧更旺(如图),请问火焰在上直立火柴,火焰会慢慢熄灭的原因是:
________________________________________________________;
(6)当炒菜前发现锅内的油着火,如果不用盖子去盖并且在不倒掉油的前提下,要想将火熄灭,你的做法最好是_________________________________,
这种灭火的原理是:__________________________________________________________;

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示,将白磷和红磷分装于形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸人相同深度的热水中。

(1)燃烧的是(填" a "、" b "、或" c ")处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是(填序号)。

A.

温度降低

B.

氧气耗尽白磷

C.

试管内产生了二氧化碳气体

(2)管口的小气球可以防止(填化学式)进人空气,从而使该实验绿色化。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用下图所示装置,分别对燃烧条件和CO2与水反应的实验进行研究。

内容
【实验1】研究燃烧条件
【实验2】研究CO2与水反应
步骤
①打开弹簧夹,通入一段时间N2,关闭弹簧夹,加热木炭。
②停止加热,冷却后打开弹簧夹,通入O2
①向B中放入一朵用紫色石蕊溶液浸泡后干燥的纸花。
②打开弹簧夹,通入O2
③加热木炭。  ④停止通O2、熄灭酒精灯。

(1)木炭充分燃烧时,发生反应的化学方程式为     
(2)实验1中,步骤①的目的是     ;步骤②的目的是     
(3)实验2中,步骤①的目的是     ;C装置中的液体是     
(4)两个实验中,B装置的共同作用是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

香烟烟气中含有多种有害物质,毒副作用大的有       、尼古丁和焦油。不吸烟的人能闻到烟味的原因是                          。随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是     (选填字母)。
A. 提供可燃物     B.提供氧气        C.使可燃物的温度达到着火点
一旦发生火灾,消防队员通常用水来灭火,该方法的原理是                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

坩堝钳夹住一团棉花,蘸上酒精后点燃,现察到:;当酒精快燃尽时.棉花开始燃烧.分析出现以上现象的原因

  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用周末时间,某班组织野炊活动。
(1)生火时先将纸点燃,再用燃着的纸引燃枯枝,说明纸张的着火点较枯枝的着火点     (填“高”或“低”)
(2)将枯枝塞满灶时产生大量浓烟,火易熄灭,抽出部分枯枝,火烧得更旺,说明燃料充分燃烧需要的条件是                   
(3)某同学准备了一个纸火锅(如下图所示)。这种纸火锅是用纸代替金属材料做容器来盛放汤料,当燃料燃烧时纸不会被点燃。纸火锅使用时纸不会被点燃的原因是       

A.空气不足,纸不燃烧
B.纸张被水浸湿,着火点降低了
C.纸火锅加热时,着火点升高了
D.纸火锅中的水蒸发时吸热,温度达不到纸的着火点

纸火锅的燃料是固体酒精,固体酒精的主要成分是乙醇(C2H5OH),写出酒精充分燃烧的化学方程式:                                       
(4)野炊结束,同学把火熄灭后,又往灰烬上倒水,从灭火原理分析,其目的是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)生活中若发生火灾时,常用的灭火材料有水、沙子、泡沫灭火器等。用沙子灭火的主要原理是                                
(2)工业上常用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分氧化铁)炼铁,请用化学方程式
表示                                        
(3)宇宙飞船上利用氢气、氧气在催化剂作用下反应作燃料电池(用化学方程式表示)                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)用灯帽盖在酒精灯上使火熄灭,其原因是                      ;
用力吹蜡烛的火焰使火熄灭,其原因是                    
(2)如果点燃两个高度不同的蜡烛,用一大玻璃杯将它们罩起来,观察到的现象是           先熄灭。基于同样的原因,在室内发生火灾时会产生不少有害气体,人应该采取                   姿势迅速逃离火灾区域。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2010年11月15日14时,上海静安区高层住宅发生大火,造成严重的经济损失,可燃物为施工所使用的保温材料聚氨酯( P U )塑料。
(1)聚氨酯( P U )塑料燃烧的条件为
(2)可燃物聚氨酯塑料为(填"无机"或"有机")材料;
(3)研究表明,氢氧化镁可作阻燃剂,是因为氢氧化镁在达到380 以上时就会发生分解,生成耐高温的氧化镁而起阻燃作用,则氢氧化镁受热分解的化学方程式为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是液态二氧化碳灭火器,请回答下列问题。

(1)图中所标物质中属于金属材料的是           (只写一种),属于有机材料的是________________(只写一种)。
(2)加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。其原理是_____   ______和______ 
 ________。
(3)在钢瓶表而涂油漆的作用是____________        _______。
(4)比较铁和铜的金属活动性强弱可采用                                 的方法。

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  • 难度:未知

可燃物燃烧除需要氧气外,还需要满足的条件是,煤块经粉碎处理后燃烧的更快,这是因为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)已知纯净的氢气在氧气中能安静地燃烧,产生_______色的火焰。而实验证明:纯净的氢气在氯气(Cl2)中也能安静地燃烧,产生苍白色的火焰,其产物__________(填化学式)溶于水中可得到盐酸。根据以上实验,你能得到的启示是: ____________         _       __                                                                          
(2)餐厅里常使用固体酒精(酒精燃烧的化学方程式为_____                     __)作为加热的热源。小刚观察到服务员用盖子熄灭固体酒精。服务员利用的灭火原理是__________________________。

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  • 难度:未知

请根据灭火实例,填写对应的灭火原理

  • 题型:未知
  • 难度:未知

元宵节是我国的传统节日,我国许多地方至今仍保留着燃放孔明灯、共吃元宵的风俗。

(1)小明发现,妈妈煮元宵的燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色。小明根据自己学过的化学知识,帮妈妈分析了原因                               。此时需要调节一下灶具的进风口。
(2)小明想自制孔明灯,为了使其能飞得更高、更远、更安全,选择作为灯罩的材料应质轻且               。但是,一些地方已禁止燃放孔明灯,因为孔明灯燃烧时温度可达300 ℃,一旦其飘落到加油站、液化气站、油库等地,就会使可燃物的温度达到                 而引发火灾。

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  • 难度:未知

初中化学氢气的化学性质与燃烧实验填空题