初中化学氢气的化学性质与燃烧实验填空题

合理利用与开发能源，增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题。
（1）海底埋藏着大量的“可燃冰”，将成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为                     。
（2）在做“燃烧的条件”实验时，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，如图所示，观察到的现象是             先燃烧，通过此实验，说明燃烧的条件之一是                                         。

实验室酒精洒出起火应用________的方法扑灭，灭火原理是________ ；房屋起火用高压水枪灭火原理是________；釜底抽薪的灭火原理是_______。

水在化学实验中的作用不可小觑。

请回答：
①验A中水的作用是_________；
②实验B中水的作用是_________；
③实验C中的水除了提供热量之外，还起到了_________作用。

郊游野炊实为一大快事，然而，在野炊中，如果遇到下面一些问题，你将如何处理呢？
（1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制成的，你准备带的餐具是
用      制的（填字母）。
A．金属       B．陶瓷      C．无所谓
（2）野餐食谱如下：主食：馒头，配菜：烤火腿、鲫鱼汤、鸡腿、五香豆干。主食和配菜中所含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等营养素，从营养角度来看，你准备再添一样        （填字母）。
A．炒鸡蛋     B．牛奶      C．黄瓜       D．烤野兔肉
（3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是                         。
（4）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是     （填字母）。
A．食醋（p^H<7）      B．食盐水（P^H=7）       C．肥皂水（P^H>7）
（5）郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后是如何防锈的：        （填字母）。
A．立即晾晒干      B．链条传动部件涂上油         C．全部重新涂油漆

化学对人类文明的发展做出了巨大贡献．
（1）元宵节是我国的传统节日，我国许多地方至今仍保留着吃元宵、燃放孔明灯的风俗．
①小明发现，妈妈煮元宵的天燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色固体．小明应用化学知识分析其原因是                                                             ，此时需要调节灶具的进风口．
②小明想自制孔明灯，为了使其能飞得更高、更安全，选择作为灯罩的材料应质轻且     ．一些地方已禁止燃放孔明灯，因为一旦其飘落到加油站、油库等地，便可能接触到    而引发火灾．
（2）化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中能形成酸雨的气体是    ．依据酸所具有的性质，判断酸雨对下列物品有损害的是       （填字母序号）．

A．大理石塑像

B．铝制门窗

C．钢铁结构大桥

D．花草树木．

某同学对一瓶酒精进行了认真观察和实验，在查阅资料后，总结出了下列材料：通常状况下，①酒精是一种无色透明，具有特殊气味的液体；②易挥发；③能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质；④酒精易燃烧， 燃烧放出大量的热； ⑤常用作燃料，是一种绿色能源；⑥点燃酒精，酒精在灯芯处汽化后发生燃烧，生成二氧化碳和水。
（1）以上描述酒精物理性质的是                 化学性质的是         
（2）酒精挥发发生的是          变化（填物理、化学），试从微观角度解释这一过程         
（3）写出酒精燃烧的文字表达式                   
（4）汽车香水中酒精含量一般为30%，当香水瓶密闭时，瓶体压力会增大，长期处于高温暴晒环境下，就可能发生爆炸．请回答下列问题：
①汽车香水是               （选填“纯净物”或“混合物”）；
②微观角度分析,在车内可闻到香水气味的原因是         
（5）实验中不小心酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，最简单的灭火措施是         
下列仪器不能用酒精灯加热的是         

A．燃烧匙

B．试管

C．量筒

D．蒸发皿．

（6）在盛放酒精的试剂瓶上应印有如图所示警示标记中的

小丽对教材中"燃烧条件"的探究活动方案进行了改进，她在表面皿中分别滴加少量酒精和水，用燃着的木条接触液体，观察到表面皿中，说明燃烧的条件之一是．由此她联想到影视剧中常出现演员深陷火海的情景，他们的服装材料应具有的性质．下列灭火方法中，（填字母序号）的原理是破坏该燃烧条件．

A．

油锅着火盖上锅盖

B．

吹灭燃着的蜡烛

C．

炒完菜后关闭液化气阀门

控制变量法是学习化学常用的方法．下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料回答有关问题．

资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃．
铜片上的红磷不燃烧，是因为                ．
水中的白磷不燃烧，是因为                 ．
如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是                ．
通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：①可燃物；②氧气；③                ．

某老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验如图所示,在铜片上罩了仪器 $a$,请回答:

（1）仪器 $a$的名称是．
（2）罩上仪器 $a$的作用是．
（3）对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是．

2014年3月22日是第二十二届“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：

（1）图甲是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是      （填名称）
（2）用蒸馏水润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH，测量结果会      （填“偏大”、“不变”、“偏小”）
（3）今年5月，某市发生火灾时，消防队员用高压水枪灭火，此灭火原理是           
（4）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是           

A．面粉

B．白糖

C．纯碱

D．植物油

E.硝酸钾
（5）图乙为a、b、c三种物质的溶解度曲线
①t₂°C 时将30ga物质加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的质量为           
②将t₂°C时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t₁°C，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为           

化学与生活密切相关，在厨房里蕴涵着许多化学知识。请按要求回答下列问题：
（1）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是        （填“单质”、“元素”或“原子”）
（2）许多家庭做饭用“管道煤气”做燃料，“管道煤气”的主要成分是一氧化碳，由于一氧化碳是一种无色无味的有毒气体，为了防止煤气中毒，人们有意在煤气里加入少量有强烈刺激性气味的气体——乙硫醇（C₂H₅HS）。
①“管道煤气”属于             （填“纯净物”或“混合物”）。
②“管道煤气”中的一氧化碳与其组成元素相同的二氧化碳的化学性质有很大差异的原因是（用微粒的观点解释）。
③“管道煤气”可作为燃料，是利用了“煤气”的       性，一氧化碳燃烧的化学方程式可表示为                                      ；做完饭后关闭煤气灶的阀门，即可使火焰熄灭，这是利用
了       原理灭火（填序号）。
A.断绝可燃物的来源      B.将可燃物与氧气隔离       C.降低可燃物的着火点
④关于乙硫醇（C₂H₅HS）的说法正确的是       （填序号）。
A.乙硫醇由三种元素组成
B.乙硫醇是由2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成
C.乙硫醇中硫元素质量分数最大
D.乙硫醇中含有碳分子
E.乙硫醇中碳、氢、硫元素质量之比为12:3:16

近年来，高层楼房失火引起引发的恶性事件时有发生．遭遇火灾时的逃生方法有：
①用湿毛巾捂住口鼻、沿墙角弯腰蹲伏，寻找出口逃生；
②打开门窗大声呼救；
③退至卫生间，关闭门窗等待救援；
④迅速跳楼逃生．
其中正确的方法是．

"页岩气"是未来能源的"新宠"，其主要成分是甲烷（ $C{H}_4$），请回答下列问题：
（1）甲烷中碳元素与氢元素的质量比是；
（2）甲烷燃烧需要的条件是：与氧气接触和。

生产、生活、科技、环保等都离不开化学．
（1）如图1食物中富含蛋白质的是（填字母序号）．

（2）材料的应用与发展，大大方便了人们的生活．请选择下列三种材料中的对应字母填空。
A．有机合成材料       B．金属材料      C．天然有机高分子材料
塑料制品属于．
（3）节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律。
①开发等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染。
②煤燃烧时加入适当的物质，可以减少气体（写化学式）和氮的氧化物等有害气体排放，有效减少酸雨的形成。
（4）燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系，通过对图2的分析，你发现可燃物燃烧不仅需要氧气，还需要同时具备的条件是。
（5）我国钢铁产量居世界首位，请写出炼铁高炉中一氧化碳和赤铁矿（主要成分为 $F{e}_2{O}_3$）反应的化学方程式。

物质燃烧需要的条件是什么？化学兴趣小组做了以下探究。

（1）第一小组同学做了如图甲所示的实验，当他们观察到___________的现象时，得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论。
（2）第二小组同学取了等大的滤纸片和乒乓球片，放在薄铜片两侧，用酒精灯在铜片中间加热（如图丙所示）可以说明燃烧的条件之一为_______________。
（3）第三组探究了灭火原理（如下图）。其中与其他三项灭火原理不同的是____。