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初中化学

(1) 2011年康菲漏油事件中,泄漏的燃油对海洋环境和周边野生生物造成的巨大的生态灾难。石油与天然气相伴而生。试写出天然气燃烧的化学方程式。
(2) 2012年1月13日,河南省博爱新世纪生活广场发生火灾,事故发生时商厦还在营
业。消防队员迅速用自来水灭火。①试分析他们灭火方法所依据的原理是什么?②如果我们是一名现场施救的志愿者,应如何做好自我防护措施,并说明原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2012年6月16日第三届亚沙会将在烟台海阳举行。它是亚洲最大的沙滩体育盛会。

(1)亚沙会采集圣火的采火棒顶部由纯棉纱构成,棉纱中添加了适量的煤油。棉纱不易点燃,而煤油容易点燃的原因是。为保证采火棒的火焰达到所需的高度,添加煤油要适量,从而保持棉纱内有足够的孔隙,其目的是
(2)亚沙会火炬--"凤舞金沙",使用丙烷( C 3 H 8 )气体为燃料,燃烧后对环境无污染。丙烷燃烧的化学方程式为
(3)亚沙会奖牌--"海阳之星",采用了"金镶贝"的独特工艺。每枚奖牌由一只珍贵贝壳经多种工艺加工而成,使每枚奖牌都具备了独一无二的特性。贝壳能被盐酸、醋酸等酸性物质腐蚀,它的主要成分与盐酸反应的化学方程式为
(4)亚沙会升旗手服装--"海韵之光",用进口纯白的聚酯纤维面料精制而成。聚酯纤维属于材料。
(5)亚沙会期间,海阳人将以本地的大樱桃、网文瓜和特产白黄瓜等招待四方宾客。这些瓜果含的营养元素主要有哪些(水除外)?。为提高这些瓜果的产量,他们采用了滴灌梯度施肥技术,在幼苗期以肥为主,促进根系发达。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1784年,科学家卡文迪什演示了“人工空气”的燃烧,发现燃烧产物只有水。据此判断“人工空气”是(  )

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.氢气

来源:2019年浙江省衢州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用所学化学知识填空填空。
①一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因________________________;
②天然存在最硬物质是               
③防毒面具的滤毒罐中加入物质是            ,利用其_________性质
④用水来灭火原理是      ______________________________ 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列实验示意图,回答问题。

(1)图1铜片与黄铜片相互刻画,铜片表面留下明显划痕,说明铜片比黄铜片的硬度(填"大"或"小")。
(2)图2煤粉和木屑最先燃烧的是,燃烧的顺序说明燃烧的条件之一是
(3)在实验室中用图3装置制取二氧化碳,反应的化学方程式是
(4)图4、图5为两种验满二氧化碳的方法,其中正确的操作是图(填数字序号)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.“百炼成钢”与“只要功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同
B.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,着火点越低,越容易着火
C.“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高
D.“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是

A.档案室着火用泡沫灭火器灭火 B.炒菜对油锅着火,立即盖上锅盖
C.只有含碳元素的物质才能燃烧 D.可燃物温度达到着火点后就能燃烧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年4月3日晚,一辆满载黄磷的货车在沐川新凡境内翻车,引起黄磷自燃。烟雾中的五氧化二磷颗粒极易与水蒸气结合而生成有毒的偏磷酸(HPO3)。下列说法错误的是

A.路人为避免呼吸道刺激带口罩 B.用水灭火
C.白磷自燃属于氧化反应 D.用河沙覆盖燃烧的白磷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学做红磷在氧气中燃烧实验时,将点燃的红磷伸入盛有氧气的集气瓶中,红磷剧烈燃烧,过一会儿,燃烧匙内火焰熄灭。接着立即从集气瓶中取出燃烧匙,熄灭的红磷又复燃了。
(1)请你分析红磷复燃的原因:___________________________________________;
(2)消防队员在火灾现场扑灭明火后,还要继续洒水的原因是_____________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列灭火方法不合理的是(

A. 不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑盖
B. 森林发生火灾,可砍掉部分树木,形成隔离带
C. 堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭
D. 油锅着火,泼水灭火
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年5月14日上午,兰州市城关区一家存放婴儿纸尿裤的仓库发生火灾,迅即赶到防官兵用水枪将大火扑灭。关于燃烧与灭火,下列说法中不正确的是

A.从燃烧条件看,纸尿裤属于可燃物
B.燃烧产生的大量浓烟对空气会造成污染
C.水枪灭火是因为水降低了纸尿裤的着火点
D.存放纸尿裤等易燃物时不可堆得过密
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究性学习小组查阅资料获得以下信息:
①钾、钙、钠等活泼金属能和冷水发生反应,且能在CO2气体中燃烧。
②氧化钠和水反应生成氢氧化钠。
该小组同学将钠置于充满CO2的集气瓶中进行燃烧,反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成。
(1)若钠着火,可以选用的灭火物质是    (填字母序号)。

A.水 B.泡沫灭火剂 C.干沙土 D.二氧化碳

(2)该小组同学经分析得知,白色固体中不可能有NaOH,原因是    。他们对白色物质的成分进一步进行讨论并提出了如下假设:
Ⅰ.白色物质是Na2O            Ⅱ.白色物质是Na2CO3
Ⅲ.白色物质还可能是    
(3)为确定瓶壁上白色物质的成分,该小组进行了如下实验:

实验步骤
实验现象
取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡
样品全部溶于水
向上述所得溶液中加入过量的CaCl2溶液,静置
出现白色沉淀
取静置后的上层清液于试管中,滴加无色酚酞溶液
无明显现象

通过对上述实验的分析,你认为上述三个假设中,    (填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)成立。
②钠在CO2中燃烧的化学方程式为    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气,起到防火作用.下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是(  )

A. 反应吸热,降低了可燃物的着火点
B. 生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气
C. 生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气浓度
D. 反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不可燃也不支持燃烧
C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是探究燃烧条件的实验简图,下面说法正确的是

A.图1中的热水只是起提高温度的作用
B.图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象
C.图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低
D.图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学氢气的化学性质与燃烧实验试题