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初中化学

对化学实验的描述,正确的是

A.木炭燃烧生成红色固体
B.电解水时连接负极一端产生的气体能使带火星的木条复燃
C.点燃可燃性气体前要检验气体的纯度
D.排水法收集氧气时,导管口开始有气泡冒出时立即收集
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用分子的性质解释下列事实,错误的是

选项
事实
解释
A
酒香不怕巷子深
分子不断运动
B
酒精溶液是混合物
由不同种分子构成
C
电解水
化学变化中分子可分
D
水结冰后体积变大
水分子体积变大

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

电解水时,正极和负极得到的气体的体积比为(  )

A.1:2 B.1:8 C.8:1 D.2:1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于水的叙述中,错误的是

A.工业废水处理后可以循环使用
B.用明矾可以将硬水软化
C.水的污染会引起土壤污染
D.水是能溶解多种物质的常用溶剂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“水是生命之源、生产之要、生态之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一。下列关于水的认识不正确的是

A.电解水可得到氢气和氧气
B.经过自来水厂处理的水属于纯净物
C.我国人均可利用淡水资源十分短缺
D.水通过“三态”变化实现在自然界中的循环
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(   )

A.经过沉淀、过滤、煮沸后得到的水是纯净物
B.明矾溶液可以区分硬水和软水
C.电解水时在负极得到的气体在点燃前必须验纯
D.水与过氧化氢的组成元素相同,性质相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列事实与相应的解释不一致的是

选项
事实
解释
A
水通电分解
在化学变化中分子可以再分
B
氧气和臭氧(O3)性质不完全相同
构成物质的分子不同
C
物质热胀冷缩
分子之间有空隙
D
铜块在空气中不燃烧,纳米铜(颗粒极细)在空气中可以燃烧
物质的种类决定反应的剧烈程度

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们的生活离不开水,下列有关水的认识中正确的是

A.提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等
B.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
C.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放
D.电解水时,负极产生的是氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命的源泉,是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云,有时能化为绵绵细雨。下列过程中,你认为水分子发生了变化的是

A.水蒸气遇冷凝结成水 B.蔗糖和水混合后得到糖水
C.水通电变成氢气和氧气 D.蒸馏法淡化海水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关水分子的叙述正确的是

A.水在固态时分子是静止不动的
B.保持水的化学性质的微粒是水分子
C.水由液态变成气态时水分子质量变小
D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列描述中表达的是物质化学性质的是

A.氧气是一种无色无味的气体
B.天然气加压能液化
C.自来水厂净水过程中加入的少量氯气能够消毒
D.水蒸发产生水蒸气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.氧气密度比空气大,不能溶于水 B.二氧化碳不能供给人们呼吸
C.水是没有味道的淡蓝色液体 D.二氧化锰是所有反应的催化剂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是地球上最普遍、最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水。下列有关水的说法正确的是

A.水蒸发后,化学性质发生了变化
B.水电解生成氢气和氧气,说明水由氢气和氧气组成的
C.冰块与水混合得到混合物
D.明矾可用于净水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列“化学之最”错误的是( )

A.H2是密度最小的气体
B.CH4是相对分子质量最小的有机物
C.H2O是人体中含量最多的物质
D.Fe是地壳里含量最多的金属元素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关水的说法错误的是

A.水是氧化物
B.煮沸可降低自来水的硬度
C.肥皂水可区分硬水和软水
D.电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用选择题