用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是 
| A．甲试管中收集到的是一种可燃性气体 |
| B．该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成 |
| C．向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性 |
| D．甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:1 |
依据水的化学式H2O，某同学做出的推断正确的
| A．可以灭火 | B．氢、氧元素的质量比是2:1 |
| C．是常用的溶剂 | D．氢元素和氧元素都以化合态形式存在 |
右图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中，不正确的是
| A．电解水时，理论上得到氧分子和氢分子的个数比为1﹕2 |
| B．理论上若得到8 mL的氧气，可同时得到16 mL氢气 |
| C．理论上若得到4 g氢气，可同时得到32 g氧气 |
| D．与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 |
依据下图所示，下列关于电解水实验的叙述正确的是
| A．氧气与氢气的体积比是2：1 | B．A试管中气体使带火星木条复燃 |
| C．B试管中移近火焰发出爆鸣声 | D．水是由氢、氧两种元素组成的 |
电解水时，正极和负极得到的气体的体积比为（ ）
| A．1：2 | B．1：8 | C．8：1 | D．2：1 |
水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是
| A．水是由两个氢元素和一个氧元素组成 |
| B．无色、无嗅、清澈透明的水就是纯水 |
| C．婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康 |
| D．过滤可以将不溶于水的固体杂质与水分离 |
用你所学化学知识判断，以下叙述中正确的是 （ ）
| A．催化剂在化学反应中能改变化学反应速率 |
| B．在电解水的过程中，水分子、氢原子和氧原子都发生了变化 |
| C．aL水和bL酒精混合后，总体积等于（a+b）L |
| D．混合物中一定含有两种或两种以上元素 |
水在生活生产中应用广泛，关于水的认识正确的是 ( )
| A．水是良好的溶剂，许多物质都能溶于水 |
| B．通过电解水试验，可知水是有氢气和氧气组成的 |
| C．为了节约用水，提倡用工业废水直接灌溉农田 |
| D．用沉淀法、过滤法和蒸馏法净化水，效果最好的是过滤法 |
下列有关电解水的说法有悖科学的是
| A．电源负极产生的气体能支持燃烧 |
| B．电解水前后原子的种类和个数不变 |
| C．水中加入少量NaOH可以增强水的导电性 |
| D．电解水产生氢气和氧气的体积比为2:1 |
下列关于水的认识中正确的是（ ）
| A．水是由氢分子和氧原子构成的 |
| B．水是由氢气和氧气组成的 |
| C．凡是无色，透明的水，一定是纯水 |
| D．水结冰时，体积膨胀，说明冰比液态水的密度小，能浮在水面上 |
科学实验为科学结论的得出提供了支持。下列各选项中，科学实验与科学结论的关系错误的是
| A．奥斯特实验证明了电流的磁效应 |
| B．马德保半球实验证明了大气压的存在 |
| C．电解水实验导致了氢原子和氧原子结构的发现 |
| D．米勒模拟实验支持了生命物质可由非生命物质转化的可能 |
关于水的组成的说法中，正确的是
| A．水是由水元素组成的 | B．水是由氧气和氢气组成的 |
| C．水是由氢元素和氧元素组成的 | D．水的组成很复杂，属混合物 |
今年我国西南地区出现了严重的干旱，缺水给当地居民的生活造成了极大的困难。下列有关水的说法中，正确的是（ ）
| A．水分子是由氢分子和氧原子构成的 |
| B．水是由氢元素和氧元素组成的 |
| C．大量使用化肥和农药，不会造成水体污染 |
| D．浑浊的河水经过滤后可得到纯净物--水 |
水是生命的源泉，是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云，有时能化为绵绵细雨。下列过程中，你认为水分子发生了变化的是（ ）
| A．水蒸气遇冷凝结成水 | B．蔗糖和水混合后得到糖水 |
| C．水通电变成氢气和氧气 | D．多级闪急蒸馏法淡化海水 |
下列关于水的组成，叙述正确的是 （ ）
| A．水由氢元素和氧元素组成 | B．水由氢原子和氧原子组成 |
| C．水分子由一个氢分子和一个氧原子构成 | D．水由两个氢原子和一个氧原子构成 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
