初中化学解答题

工业上用闪锌矿（主要含ZnS，还含PbS等杂质）制备锌的流程如图1（部分产物略去）：

（1）X的化学式是　　，图1中用过量空气的目的是　 　。

（2）①～④中属于化合反应的是　　。

（3）Zn　 　（填“能”或“不能”）与PbCl₂溶被反应。

（4）写出反应③中生成ZnO的化学方程式　　。

（5）结合下表数据设计：从粗锌中分离出纯锌的方案是　　。

物质	Zn	Pb	C
沸点℃	907	1749	4827

（6）反应②中固体质量随反应时间的变化图示如图，计算产生Y的质量。（写出必要的计算过程）

工业上从海水中提取出MgCl₂、KCl两种物质的混合物，为了测定其中KCl的质量分数，现进行如下测定：取混合物样品19g，向其中加入100g水，完全溶解后，滴加KOH溶液，生成沉淀的质量与加入KOH溶液的质量关系如图所示。

请计算：

（1）混合物样品中KCl的质量分数。

（2）当恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。

水与自然界中矿石长期接触，常含Ca（HCO₃）₂、Mg（HCO₃）₂等物质，导致钙离子、镁离子含量较多，称之为硬水。生活中，水的硬度过高会造成一定危害。长期使用硬水烧水的热水壶，内部会形成一层水垢，其主要成分为碳酸钙和氢氧化镁，说明加热煮沸可使这类硬水成为软水。其原理的流程如下（气体产物已略去）：

回答下列问题：

（1）反应Ⅰ属于四大基本反应类型中的　　反应；反应Ⅱ除产生水垢外，还有一种气体产物为　　；如果当地硬水中CaSO₄含量较多，则水垢中还常含有少量CaSO₄，CaSO₄析出的原因是　　。

（2）向200g水垢中加入400g过量的稀盐酸，充分反应，测得3分钟内混合物质量的变化（不考虑水与HCl的挥发）如下表所示：

时间/s（秒）	0	30	60	90	120	180
混合物的质量/g	600	574	554	547.2	547.2	547.2

①观察到的现象是　　。

②计算水垢中碳酸钙的质量分数，写出必要的计算过程。

侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品12.5g，将其放入干净的烧杯中，加入100g水，使其完全溶解。向所得溶液中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请回答下列问题。

（1）B点时，烧杯中溶液里存在的阳离子为 　　（填写离子符号）。

（2）在碳酸钠和氯化钠的混合物样品中，含碳酸钠的质量为 　　（结果精确至0.1g）。

（3）A点时，求此温度下所得不饱和溶液中溶质质量分数（写出具体计算过程，计算结果精确至0.1%）。

化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数。称量68g过氧化氢溶液和0.1g二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图。计算：

（1）制得氧气的质量是 　　g。

（2）过氧化氢质量分数是多少？

"84消毒液"是一种常用含氯消毒用品，有效成分是次氯酸钠（NaClO）。使用时，可根据实际需求进行配比，并规范使用，以防引发危险。

（1）"84消毒液"中的有效氯来自次氯酸钠，计算次氯酸钠中氯元素的质量分数。（计算结果精确到0.1%）

（2）现需要5L有效氯浓度为500mg/L的稀溶液，选用有效氯浓度为50000mg/L的某品牌"84消毒液"进行配制，需加水多少升？（ 忽略混合前后溶液体积的变化）

（3）"84消毒液"不能与洁厕灵混合使用，因为"84消毒液"里的次氯酸钠与洁厕灵里的盐酸会发生化学反应，产生的氯气对人体有害，不同浓度氯气对人体的影响如表所示。

浓度（mg/m ^3）	对人体的影响
3000	可立即麻痹呼吸中枢，导致瞬间死亡
120﹣170	极为危险，会引起急性肺水肿及肺炎
40﹣60	在1小时内便可致人严重中毒

通过计算分析，在10米 ³密闭空间里，若将1.49克次氯酸钠与盐酸完全反应，产生的氯气会对人体造成怎样的影响？（次氯酸钠与盐酸反应的化学方程式为：NaClO+2HCl═NaCl+Cl ₂↑+H ₂O）

中和反应是化学核心概念之一。某化学兴趣小组对中和反应展开了探究。

[实验目的]证明氢氧化钠溶液与盐酸发生化学反应。

[实验步骤]

步骤一：取一定量稀氢氧化钠溶液于烧杯中，滴加2滴酚酞试液，溶液呈红色。

步骤二：用仪器A吸取稀盐酸向烧杯中逐滴加入，边滴加边用玻璃棒搅拌，红色变浅直至消失。

步骤三：向溶液中继续滴加稀盐酸至溶液呈酸性，用玻璃棒蘸取其中溶液，在酒精灯上加热至蒸干，有白色固体产生。

[思考拓展]

（1）从下列仪器中选择步骤二中的“仪器A”，名称是　　。

（2）兴趣小组认为仅从上述步骤二的现象，难以证明盐酸与氢氧化钠发生了反应。

查阅资料：（i）酚酞试液在不同的pH时变化情况如下：

pH	0～8.2	8.2～10.0	10.0～14.0
颜色	无色	粉红色	红色

（ⅱ）氢氧化钠溶液的pH随浓度的降低而减小。

兴趣小组据此形成了对比实验方案以排除干扰，该对比实验方案是　　。

（2）为确认步骤三中的白色固体是氯化钠而不是氢氧化钠，进行如下实验：

步骤	现象	结论
将白色固体溶于水形成溶液，均分成两等份	向其中一份滴加CuSO4溶液，振荡、静置	①无　　色沉淀生成	白色固体不是NaOH．
	向另一份滴加AgNO3溶液，振荡、静置	出现白色沉淀	②白色固体是NaCl，反应的化学方程式为　　。

[继续探究]

（4）图1是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图。从微观角度分析，氢氧化钠溶液和盐酸反应的实质是　　。

（5）兴趣小组认为上述实验对反应实质缺少直观的验证。

査阅资料：（ⅲ）变色硅胶为蓝色，吸水后呈红色。（ⅳ）变色硅胶与NaOH固体充分混合，无明显现象；变色硅胶与无水醋酸（CH₃COOH）充分混合，无明显现象。

兴趣小组据此设计了图2实验，验证中和反应有水生成：将无水醋酸迅速倒入装有NaOH固体和变色硅胶的试管中，并用玻璃棒在试管中不断搅拌，观察到变色硅胶由蓝色逐渐变为红色，U型管内液面左低右高。

①U型管内液面左低右高说明该反应　　热量（填写“放出”或“吸收”）。

②无水醋酸由CH₃COO^﹣和H⁺构成。变色硅胶由蓝色变成红色的原因是　　（用化学方程式表示）。

实验室有一瓶失去标签的过氧化氢溶液，为测定其溶质质量分数，兴趣小组同学取l00g该溶液与1g二氧化锰混合，使其充分反应，产生气体的质量和反应时间关系如图。

（1）完全反应后，经过滤、烘干，得到固体的质量为 　　（不计操作过程中的损耗）

（2）产生气体的速度越来越慢的原因是 　　。

A．二氧化锰越来越少

B．过氧化氢溶液的溶质分数越来越小

C．温度越来越高

（3）计算所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。（规范写出计算过程）

工业合成盐酸中通常溶有少量的FeCl ₃．工业合成盐酸的国家质量标准规定：含HCl的质量分数＜31.0%或含铁（以Fe计） 的质量分数＞0.01%的产品均为不合格产品．某厂质检室对本厂生产的某一批次工业合成盐酸进行质量检验，方法是：取该批次产品l00g，滴加一定溶质质量分数的NaOH溶液，测得加入NaOH溶液质量与反应生成的沉淀质量关系如图所示．请你计算产品中含HCl的质量分数和含铁（以Fe计） 的质量分数，并判断该批次产品是否合格．（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

根据图所示信息进行计算．

假设：稀硫酸转移完全且生成气体全部逸出．

（1）生成H₂的质量为　　g．

（2）反应后的溶液中溶质质量分数为多少？（写出解题过程，最后结果保留两位小数）

请你仔细分析如图所示的实验过程和提供的数据，并进行计算。

（1）生成氢气　　g。

（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？（写出计算过程，精确到0.1%）。

某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验操作及相关数据如图所示：

（1）生成氧气的质量　　g

（2）这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是多少？（写出计算过程）

已知：Al（OH）₃沉淀可溶于NaOH溶液，其反应方程式为：Al（OH）₃+NaOH═NaAlO₂+2H₂O，现向100 g HCl和AlCl₃的混合溶液中逐滴加入质量分数为20%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示。回答下列问题：

（1）原混合溶液中HCl的质量分数是　　。

（2）当沉淀达到最大值时生成NaCl的质量是多少？

（3）m₂＝　　。

实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图。请回答：

（1）二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的 　　都没有发生变化；

（2）反应生成氧气的质量为 　　g；

（3）参加反应过氧化氢溶液的质量分数是多少？

某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸（该产品中其它物质不与氢氧化钠反应），消耗氢氧化钠溶液的质量与反应过程中溶液的pH值关系如图所示。

（1）图中A点表示的意义是 　　。

（2）求这一石油产品中残余硫酸的质量（写出计算过程）。