草酸可除去衣服上的墨水渍,草酸的化学式是H2C2O4.请计算。
(1)H2C2O4的相对分子质量是 。
(2)草酸中碳元素和氧元素质量比 (填最简整数比)。
现在很多家庭自备干粉灭火器,其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉(干粉的主要成分是磷酸二氢铵)灭火.
(1)灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替,该气体是 .
(2)磷酸二氢铵(NH4H2PO4)受热分解时吸收大量的热,并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层.其灭火原理是 .
(3)报废灭火器中的NH4H2PO4可做化肥,但不能作为 (填字母序号)使用.
A、氮肥 B、磷肥 C、钾肥 D、复合肥
(4)铁质的灭火器罐体容易生锈.请你写出一种防止铁生锈的方法 .工业上常用稀盐酸除铁锈(Fe2O3),该反应的化学方程式是 .
实验室用如图所示装置进行相关实验,请回答问题。
(1)写出①的仪器名称 。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是 (填字母)。
(3)加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是 。
(4)选用E装置收集气体时,表明气体已集满的现象是 。
(5)F装置可用于检验二氧化碳,瓶中液体是澄清石灰水,气体应从 (填“a或“b”)端通入。
利用下列装置进行实验,请你参与并回答:
(1)仪器①的名称是 。
(2)若用高锰酸钾制氧气,A中试管内还需塞上一团 ;该反应的化学方程式为 。写出检验A装置气密性的一种方法 。收集氧气可选 (填字母序号)装置;检验氧气是否收满的方法是 。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,可选用的装置是 (填字母序号);对应化学方程式为 。通常用 (填“澄清石灰水”或“氢氧化钠稀溶液”)来检验二氧化碳。
如图是实验室用于气体制备的装置,请根据图示回答问题:
(1)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是 (填序号,下同).
(2)实验室中能用于过氧化氢溶液制氧气,且便于随时添加液体药品的发生装置是 ;要想得到比较纯净的氧气,需选择的收集装置是 .
(3)实验室制取二氧化碳时,应选择的收集装置是 ,理由是 ;判断CO 2是否收集满的方法是 .
能源利用与社会可持续发展密切相关。
(1)2017年5月18日,中国南海"可燃冰"试采成功,标志着我国成为全球第一个在该领域实现连续稳定产气的国家。写出可燃冰的主要成分燃烧的化学方程式 。
(2)太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置。其下列组件中属于有机合成材料的是 。
A硅电池板 B塑料灯罩 C 铝合金灯柱 D钢质防盗螺丝
(3)下图是一种家庭能量储存系统原理示意图。在该系统中,白天利用太阳能电池将太阳能直接转化为电能,给用电器供电并用装置X电解水,请写出反应的化学方程式 ;产生A气体的电极与电源的 极相连。夜晚,装置Y是氢﹣氧燃料电池,用于给用电器供电,将 能转化为电能。
根据下表回答问题:
温度/℃ |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
|
溶解度 /g |
NaCl |
35.8 |
36.0 |
36.3 |
36.6 |
37.0 |
37.3 |
NH4Cl |
33.5 |
37.2 |
41.4 |
45.8 |
50.4 |
55.2 |
(1)海水中含有大量的氯化钠,海水晒盐的原理是 ,氨碱法制纯碱先向饱和食盐水中通入氨气,通入氨气的作用是 ,可向滤出晶体后的NaHCO3溶液中加入 以回收氨,使之循环使用。
(2)氯化钠和氯化铵具有相同溶解度的温度范围在 ℃之间。
(3)图中,A是60℃时含有120g水的NH4Cl溶液,经过如下操作后,得到固体。
I.C中溶液的质量是 g.A溶液为NH4Cl的 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液,该溶液中溶质的质量分数为 (结果精确到0.1%)。
II.对以上过程的分析,正确的是 (选填编号)。
①A到B的过程中,溶质质量没有改变
②B中溶质与溶剂的质量比为55.2:100
③由B到C开始析出NH4Cl固体的温度在40℃至50℃之间。
在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。
按如图所示,回答下列问题。
(1)图1中两种微粒属于不同种元素是因为 不同。
(2)图2中反应的化学方程式为 ,其基本反应类型是 。
经过一年的学习,同学们认识了很多化学物质,它们在一定条件下可以转化或者相互反应。
如图所示,A~H是初中化学所学的八种不同物质。“﹣”表示相连两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质。(部分反应物、生成物、反应条件已略去)
(1)已知A物质俗称纯碱,它的另一个俗称是 。
(2)已知H是磁铁矿的主要成分Fe3O4,F是黑色固体,则F是 O ,G→H的化学反应基本类型是 。
(3)D是 。
(4)写出B和C反应的化学方程式: 。
(5)写出A→B反应的化学方程式: 。
如图是初中化学常见的气体发生与收集装置,根据要求回答下列问题。
(1)写出图中标号a的仪器名称 。
(2)若用A装置作发生装置制取氧气,则发生反应的化学方程式为 。
(3)若用E装置收集氧气,当观察到导管口出现 时开始收集。
(4)在A~E中选择一套实验室制取二氧化碳的装置 (填字母)。
(5)若用F装置收集二氧化碳,验满的操作是 。
化学使人类能够物尽其用,如图是石油综合利用的示意图。
(1)将石油加热炼制,利用石油中各成分的 不同,将它们分离可得到不同产品。
(2)城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料,烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,需要将灶具的进风口调大,目的是 。烹调结束,关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是 。
(3)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式 。
化学是一门以实验为基础的自然科学
(一)实验帮助我们研究物质的组成
如图是测定空气中氧气体积分数的实验装置,请回答下列问题:
(1)红磷在空气中燃烧的现象是 ,发生反应的化学方程式为: 。
(2)实验结论:氧气约占空气总体积的 。
(二)实验帮助我们研究物质的性质
(3)图1实验中,食用油溶解于 中,该实验表明影响物质溶解性的因素是 。
(4)图2试管B中发生反应的化学方程式为: 。
(5)为了探究 、 、 的金属活动性顺序,图2试管C中需要补全的一组试剂是 。
(三)实验帮助我们研究物质的制法
实验室模拟炼铁原理的装置如图所示,请回答下列问题:
(6)写出A装置玻璃管中发生反应的化学方程式: ,该反应前后碳元素化合价发生的变化是 。
(7)B装置中的现象是 。
(8)实验中需要进行尾气处理的原因是 。
海洋是人类宝贵的自然资源,海水“晒盐”和海水“制碱”体现了人类利用和改造自然的智慧,请根据粗盐“制碱”的流程图(如图)回答问题:
(1)步骤Ⅰ除杂中,常见的方法有两种:一是物理方法,即用NaCl溶液浸洗粗盐,溶解除去其中的可溶性杂质,则浸洗溶液应选用NaCl的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;二是化学方法,操作步骤依次为:加水溶解→加过量试剂①→加过量试剂②→过滤→加适量盐酸,以下试剂①②组合选用合理的是 。
A.①Ca(OH)2②Na2CO3
B.①Na2CO3②Ca(OH)2
C.①KOH②Na2CO3
D.①NaOH②Na2CO3
(2)步骤Ⅲ先向饱和食盐水中通入氨气,再通入二氧化碳,这样做的目的是 ,写出步骤Ⅲ反应的化学方程式 。
(3)步骤Ⅳ发生的反应属于 反应(填基本反应类型)。
(4)我国化学家侯德榜创立的联合制碱法的优点有 。
A.无“索尔维氨碱法”中的废弃物CaCl2生成,有利于保护环境
B.大大提高了食盐的利用率,节约了成本
C.将“制碱”与制氨生产联合起来,同时析出的NH4Cl晶体可用作复合肥
溶液与人类生产、生活密切相关。
(1)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,能得到溶液的是 (填序号)。
A.硝酸钾
B.植物油
C.面粉
(2)下列有关溶液的说法中,正确的是 (填序号)。
A.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
B.溶液是均一的、稳定的混合物
C.溶液一定是无色的,且溶剂一定是水
(3)如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
①t 1℃时,甲、乙两种物质的溶解度 (填"相等"或"不相等")。
②t 2℃时,甲物质饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为 (填最简比)。
③现有t 1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,将这三种溶液分别升温到t 2℃,所得溶液中溶质质量分数大小关系是 (填序号)。
A.甲>乙>丙
B.甲=乙<丙
C.甲=乙>丙
(4)用固体氯化钠和蒸馏水配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为 g.若用已配好的50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为3%的氯化钠溶液,需要加水的质量为 g。
学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究,请你分析并填空。
(1)写出图中标号仪器名称② 。
(2)下列哪种方法可以得到平稳的氧气流? (填序号)
①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中
(3)某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气,他选择的发生装置是 (填字母代号),利用该装置制取氧气的化学方程式为 。
(4)实验室制取二氧化碳,常选用装置 (填字母代号)收集二氧化碳。收集时,将燃着的木条放在瓶口,观察到 ,说明瓶中已集满二氧化碳。
试题篮
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