近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。
【查阅资料】（1）“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），
（2）“二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石
灰水变浑浊。”请写出二氧化碳与澄清石灰水反应的文字表达式：______________________。
根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。
【实验探究】（3）甲同学：
“实验操作”：甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：
“实验现象”： A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊。
“得出结论”： 煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。
（4）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是： 。
（5）丙同学：
“实验操作”：丙同学进行了如下图所示实验（部分装置在图中略去）：
【探究与结论】（6）上图C装置的作用是 。
（7）要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是：丙同学的实验中 。
若用“
”表示氢原子，用“
”表示氧原子，则保持水的化学性质的是（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
下列现象，用分子的相关知识解释错误的是（ ）
| A．水沸腾时，掀开壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 |
| B．湿衣服晾在太阳底下干的快，说明分子运动速率与温度有关 |
| C．缉毒犬能根据气味发现毒品，说明分子在不断运动 |
| D．44mL的水与56mL乙醇混合后溶液的体积为96mL，说明分子间有间隙 |
下列反应属于分解反应的是（ ）
A．石蜡+氧气 二氧化碳+水 |
B．氢气+氯气氯化氢 |
C．铁+硫酸 硫酸亚铁+氢气 |
D．碳酸钙 氧化钙+二氧化碳 |
(3分)写出下列化学反应的化学式表达式。
(1) 二氧化碳通入紫色石蕊试液中： ；
(2) 加热铜绿： ；
(3)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊： 。
用推拉注射器活塞的方法可以检查右图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到 
| A．注射器内有液体 | B．瓶中液面明显上升 |
| C．长颈漏斗内液面上升 | D．长颈漏斗下端管口产生气泡 |
夏夜，我们在公园或校园的小道上散步时，每走到茉莉花附近就能闻到花香，说明
| A．分子的体积和质量都很小 | B．分子间有一定的间隔 |
| C．分子在不断地运动 | D．分子可以再分 |
医疗上，用C-14呼气试验取代胃镜，可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌。已知C-14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为
| A．14 | B．6 | C．8 | D．12 |
某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
(1)写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式： 。
(2)探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）。
由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由 （填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。
(3)探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
【查阅资料】
| 物质 |
熔点╱℃ |
沸点╱℃ |
燃烧时温度╱℃ |
| 石蜡 |
50~70 |
300~550 |
约600 |
| 铁 |
1535 |
2750 |
约1800 |
| 钠 |
97.8 |
883 |
约1400 |
由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其 （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰 。由此推测：钠在燃烧时 （填“有”或“没有”）火焰产生。
(4)根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点 硫燃烧时的温度（填“＞”或“＜”或“＝”）
空气中含量最多且性质很稳定的是
| A．氧气 | B．氮气 | C．稀有气体 | D．二氧化碳 |
中科院的全超导的“人造太阳”—托克马克核聚变试验装置的调试运行成功，使我国在该领域的研究处于世界前列。氘和氚是核聚变的原料（氘、氚原子核内都只有1个质子，但含不同数目的中子），聚变发生后，氘、氚原子核转变为氦原子核（氦原子核内有2个质子）。根据以上叙述，下列说法正确的是
| A．核聚变中原子不变，没有变成新的原子 |
| B．氘原子和氚原子属于不同元素 |
| C．氘原子和氚原子属于同种元素的两种不同原子 |
| D．氘原子和氚原子的相对原子质量相同 |
试题篮
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