初中生物生物对环境的适应试题

判断题（对的画“√”，错的画“×”）
（1）动物具有应激性，植物不具有应激性。                      （  ）
（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。 （  ）
（3）森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。（  ）
（4）“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。     （  ）
（5）所有的生物都是由细胞构成的。                            （  ）

小强很细心。他买猪肉的时候，发现猪皮下有一层厚厚的脂肪，于是他想弄清楚这层脂肪的作用，就设计了如下实验，请你帮他完成探究：
（1）提出问题：动物的脂肪层有什么作用？
（2）作出假设：_______________________________________________。
（3）设计实验方案：
①取一双橡胶手套，分别戴在左右手上。
②把左手手套外涂上__________________________，右手手套___________________。
③把两只手__________放入盛满冷水的水桶中，停留一段时间。
（4）现象：_________________冷的快，起对照作用的是_________________。
（5）结论：_____________________________________________。

过量使用化肥会引起水体富营养化污染。为了研究水生植物在治理水体富营养化中的作用，某科学学习小组进行了以下课题研究。
课题名称：比较金鱼藻和水葫芦对富营养化水体中氮元素的吸收作用。
实验材料：大小合适的相同水箱、金鱼藻、水葫芦、富营养化河水、蒸馏水、检测水中氮元素含量的相关仪器和其他必需设备。
研究过程：取三个水箱，编号A、B、C，分别注入相同体积的富营养化河水，并在A、B中分别放入相同质量的金鱼藻和水葫芦。均置于适宜的环境中，定期测量各水箱水中的氮元素含量。
（1）在实验过程中为防止水分蒸发引起的误差，他们应该定期在每个水箱中添加一定量的        。（填“蒸馏水”或“富营养化河水”）
（2）在收集事实证据时，该小组获得了以下氮元素含量的实验数据（单位为mg/L）。

水箱号	0天	10天	20天	30天	40天
A（放金鱼藻）	2.91	2.87	2.65	2.04	1.86
B（放水葫芦）	2.91	2.48	2.10	1.50	1.32
C（对照组）	2.91	2.90	2.90	2.89	2.90

处理数据：在答题卷的坐标系中画出A、B两个水箱水中的氮元素含量随时间变化的关系折线图。
（3）根据以上实验结果，该学习小组可以得出的结论是：水葫芦和金鱼藻均能吸收水中的氮元素，但         的吸收能力更强。
（4）近年来，由于富营养化污染，很多河道都出现了水葫芦疯长，给河道环境及功能造成很大危害。如果任水葫芦在河道里自生自灭，你认为能否降低河道水体的富营养化污染？        。

生物体的结构总是与其功能相适应，下列选项中不能体现这一观点的是

A．根尖成熟区生有大量的根毛

B．鱼鳃有许多鳃丝构成

C．人的肺有许多肺泡构成

D．北极熊白色的皮毛和冰雪地的背景十分协调

动物在自然界中起着重要的作用。利用周氏啮小峰防治美国白蛾，体现了动物具有

A．维持生态平衡的作用	B．促进物质循环的作用
C．帮助植物传粉的作用	D．帮助植物传播种子的作用

下列现象能说明生物对环境有影响的是
A．枯叶蝶的外形像枯叶   B．初冬大雁向南方迁徙      C．森林可以净化空气

生物既能适应环境，也能影响环境。下列能反映生物影响环境的成语是（ ）

A．种瓜得瓜，种豆得豆	B．螳螂捕蝉，黄雀在后
C．千里之堤，溃于蚁穴	D．不入虎穴，焉得虎子

2010年春季以来，中国西南广西、江西、四川、贵州、福建等5省区市遭受水灾。截至8月23日，耕地受灾面积9654万亩，同时还有1805万人、1017万头大牲畜也因此受灾。这种现象说明

A．生物能适应环境	B．环境能影响生物的生活
C．生物能影响环境	D．生物能生长、发育和繁殖

下列生物中属于竞争关系的是                  （   ）

A．水稻和稗草

B．猫和老鼠

C．蚂蚁和蚂蚱

D．牛和人

下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是

A．蛾类夜间活动	B．仙人掌的叶变成刺
C．候鸟的迁徙	D．山顶的旗形树

下列不属于生存竞争的是（ ）

A．同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质

B．食性相同的动物争夺食物

C．狼与鹿的捕食与反捕食

D．大豆从根瘤菌中获取氮素，根瘤菌从大豆中获取养料

生物与生物圈的相互关系述说错误的是（）

A．大树底下好乘凉属于生物影响环境。

B．生态系统中，生物种类越多，自动调节能力越强。

C．“湿地”称为地球之肾。

D．假定地球上没有了阳光，其它正常，估计最后灭绝的是人。

某生物兴趣小组想探究洗洁精对蚯蚓生活的影响，如果你是该小组成员，请你帮助完成实验设计中的相关问题。
（1）你认为最可能在       的土壤中找到实验用的蚯蚓。
（2）按照科学实验的要求，你必须设计对照实验，才更具有说服力。这个实验需要控制的变量是             。
（3）你作出的假设是：                               。
（4）请你简要写出实验探究思路(只写出实验组和对照组的简要操作即可，2分)
                                                 

下列哪一项不能说明生物适应环境？

A．仙人掌的叶退化成刺状	B．水稻的根和茎中有发达的气道
C．生在青草丛中的蝗虫呈绿色	D．炎热夏天的树荫下特别凉爽

下列实验不需要求平均值的是（ ）

A．测定某种食物中的能量	B．探究光对鼠妇的影响
C．探究馒头在口腔中的消化	D．探究植物对空气湿度的影响