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初中生物

虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应,产生这种现象的原因解释应是:

A.定向变异的结果 B.种间互助的结果
C.长期相互选择的结果 D.种内斗争的结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象能说明生物影响环境的是

A.仙人掌的叶变成刺
B.望梅止渴
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.沙漠植物具有发达的根系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我们学到的谚语中,很多与生物学有关系,下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是

A.千里之堤,溃于蚁穴 B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.风声鹤唳,草木皆兵
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国南方地区,森林覆盖率高,往往降雨较多,而且气候湿润,这种现象说明

A. 环境影响生物生存 B. 生物能适应环境
C. 生物生存依赖环境 D. 生物能够影响环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物与环境的关系是(     )

A.相互影响,毫无作用 B.相互作用,毫无影响 C.相互影响,相互作用 D.毫无关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.非洲有一种鸟,停息在树枝上,头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣.这都有利于捕食和御敌,这体现了 (     )

A.生物适应环境 B.生物依赖环境
C.环境改变生物 D.生物改变环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物适应环境的是(           )

A.种瓜得瓜种豆得豆 B.螳螂捕蝉黄雀在后
C.千里之堤溃于蚁穴 D.随遇而安逆来顺受
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雷鸟的羽毛可随季节的改变而发生白色(冬天)与灰褐色(夏天)的变换,据生态学知识判断,下列叙述中不正确的是(  )

A. 羽毛的变换有利于它适应气候的季节性变化
B. 这种现象是长期自然选择的结果
C. 两种毛色中较细密的是灰褐色的
D. 雷鸟的羽毛发生的变化是对周围环境变化的一种适应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中,不能反映生物适应环境的是( )

A.枯叶蝶的体色与环境相似 B.海豹的皮下脂肪很厚
C.骆驼刺的根系发达 D.蚯蚓能疏松土壤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蚯蚓在土壤中钻行可以使土壤疏松,这体现了生物对环境的(  )

A.依赖 B.适应 C.影响 D.改变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中,属于生物对环境适应的是(  )

A.大树底下好乘凉
B.沙漠中仙人掌的叶特化成刺
C.地衣加速了岩石的风化
D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松
  • 题型:未知
  • 难度:未知

山羊绒细长柔软,是纺织原料之一,而且价格十分昂贵。因此牧民养羊的数量持续上升,但山羊不仅食草,灌木和树叶,而且有连根一起刨食的习惯。结果,随山羊数量的剧增,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原荒漠化现象。这个事例说明( )

A.生物能够适应一定的环境 B.生物不能适应环境
C.生物对环境的刺激做出了反应 D.生物能够影响和改变环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

狮子捕食斑马,其生理意义在于( )

A.获取营养
B.强者欺凌弱者
C.游戏
D.将它驱除出领地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是

A.煤、石油、天然气大量燃烧;营造森林绿地
B.二氧化硫等有毒气体的大量产生;种植苔藓类植物吸收二氧化硫
C.人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂
D.汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改
  • 题型:未知
  • 难度:未知

养花时,我们要经常给花浇水、施肥、松土,把花放在阳光下,天冷了还要及时把它们转移到室内,且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是
①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜温度 ⑤一定生存空间 ⑥水

A.⑤⑥③②①④ B.①②③④⑥⑤
C.④③②①⑥⑤ D.⑥①②③④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物对环境的适应选择题