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初中生物

如图是花的结构模式图,请据图回答问题。

(1)花的雌蕊由①          、②花柱和③       构成。
(2)图中④是       ,它包括花药和花丝两部分。
(3)花药中的花粉传到①上,花授粉后③发育成    ,其中的胚珠发育成   

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  • 难度:未知

以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:

(1)今年的连续干旱使我省农作物受灾严重,农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道_____________运输到植株各处的。
(2)图甲中的①是由图丁中的_________(选填图丁中的标号)发育而来的,而图丙中的①是由图乙中的_________(选填图乙中的标号)发育而来。
(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的_________。(选填图丁中的标号)

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  • 难度:未知

识图题(注:[ ]中填编号,每空2分,共10分)
 
(1)虫媒花是[     ]具有鲜红色,有芳香的气味。
(2)当摘除了该花的 [    ] 部分后,这朵花就不会再发育成果实。
(3)该花要形成果实和种子,必须完成 ___________两个生理活动。
(4)该花如果是西瓜花,西瓜里有许多种子,是因为该花有许多[    ] ___________。
(5)我们吃的桃子是花的_________形成。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是与种子形成有关的花的结构示意图,请据图回答问题:

(1)图中 [4]是         。受精过程中,一个精子与卵细胞相结合,形成          ,将来发育成      ;另一个精子与中央细胞相结合,形成受精的中央细胞将来发育成        ,这种受精现象称为         ,是绿色植物所特有的。
(2)若此图是桃花的结构示意图,则桃的可食部分是由[  ]        发育来的。
(3)若此图是大豆花结构示意图,则大豆可食部分是由[  ]        发育来的。
(4)我们常见的小麦粒在植物学上叫做          。若这是小麦花的结构示意图,则小麦粒是由         发育来的。
(5)根据此图判断,今后这个果实中可能会形成     粒种子。

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  • 难度:未知

用一些关联词把概念联系起来制成概念图,可以帮助我们理解概念之间的关系。
(1)请根据呼吸作用的实质,将水、能量、有机物、二氧化碳填入概念图的正确位置。

         ②         ③        ④
(2)请根据果实的形成过程,写出概念图中标号所代表的结构名称。

          ②         ③        ④

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  • 难度:未知

观察下边桃花的结构示意图,据图分析回答下列问题。
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于________________。
(2)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫______________。
(3)图中所示的传粉方式为________________。
(4)桃的果实中,我们食用的部分是由__________发育来的。
(5)不同品种的桃树所结果实大小形状和口味不同,根本原因是细胞核中的__________不同导致的。

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  • 难度:未知

下图是桃花示意图

(1)填出各部分名称
1         2             3                 4                 5
6         7             8                 9                  10
(2)花朵开放之前对花的内部结构起保护作用的是[   ]                   
(3)桃花花瓣的               ,,蜜腺产生的              可以吸引昆虫,帮助传粉,所以它应属于         媒花。
(4)一朵花中最重要的结构是                      ,这是因为                   
(5)中有一个           细胞和            个极核,它们分别与一个精子融合,前者形成
,后者形成          。这是              特有的             现象。
(6)受精后[   ]             发育成种子, [     ]             发育成果实。
(7)无籽西瓜的果实中没有种子,是因为[    ]              未完成正常发育。

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如图是桃花的结构示意图,请据图回答问题:

(1)桃花最重要的结构是_____和_____,它们与果实和种子的形成有直接关系,其中前者由______和      组成,后者由_______、              组成。
(2)根据桃花的特点可知桃花靠           的协  助传粉。
(3)植物要想结出果实和种子,必须经过的两个过程是                

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以下是花的结构示意图,请据图回答:

(1)请填写出图中部分数字标号代表的结构名称
                                          ⑧
(2)[  ]和[  ]是花最重要的结构。
(3)夏日收获的果实是由花的[   ]         发育而成的,种子是由[  ]         发育而成的。

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仔细观察植物的有性生殖发育过程示意图,回答下列问题:

(1)图中从①②表示植物的___________过程,该花的传粉方式是___________ 。
(2)当①发育成熟后,花粉粒落到雌蕊柱头上,受柱头分泌的___________ 刺激,萌发产生___________。
(3)④由③中的___________发育而成;⑤由③中的___________发育而成。
(4)如果①②过程遇上阴雨天,请你分析会出现什么结果?______________________。可通过___________解决这一问题。

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某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线(如下图所示)。请据图回答下列问题。

(1)在曲线 a 中,幼果体积增大是花的________迅速发育的结果,在此过程中___________一般都逐渐凋落。
(2)当黄瓜体积达到 A 点时,将它剖开,发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有_________________。
(3)曲线 b 的原因是___________________________________________。
(4)在大棚里种植黄瓜时,为避免出现曲线 b 的现象,可以采取_________的措施。

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如图是花的结构示意图,请据图回答:

(1)图中的花为      性花,理由是
(2)1落到雌蕊的柱头上的过程叫      .此时1生出[      ]      .它不断伸长,到达胚珠内部以后,会释放出精子,一个精子与[      ]      融合,形成      ,完成受精.
(3)我们吃的桃的鲜嫩的部分是由图中的[      ]       发育而成.在桃核内,能够发育成新个体的结构是由      发育成的.
(4)经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做      .这是生物界最常见、最重要的生殖方式.
(5)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是      ,该方法操作的关键是     

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下图是桃花的结构及果实的结构示意图,请根据图回答下列问题。

(1)一朵花的主要结构是能产生花粉的        和能产生卵细胞的        。其中,前者由图中的     组成,后者由图中的        组成。(后两空填图中的序号)
(2)图中a和b构成果实,a是由        (填名称)发育而来的
(3)桃的果实里面只有一粒种子,说明桃的子房内有        枚胚珠。

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根据花的基本结构示意图回答问题(在[  ]上填标号,在横线上填名称)

(1)图中,[11]         将来发育成果实,它内部的[   ]将发育成种子。
(2)能产生花粉的是[9]          ,其上的花粉成熟后落到雌蕊的[   ]上的过程叫做授粉。

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春天到来,花红柳绿。桃在果园或花园中常常可以看见。下图为桃花结构示意图,请据图回答问题:

(1)                 是花的主要部分,其中 ①②③合称为         ,④和⑤合称为          
(2)植物要想结出果实和种子,必须经过的两个过程是                
(3)[  ]      里有花粉,[  ]        将来发育成果实。
(4)桃的果实中,我们食用的部分是由________发育而来,种子是由________发育而来。

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初中生物开花和结果的过程综合题