初中生物开花和结果的过程综合题

有些被子植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图A、B为两种不同植物的子房剖面图，其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。图C是一粒种子的结构图，请分析回答

（1）被子植物的个体发育都是从     开始的。
（2）如果A、B柱头上的花粉都能萌发出花粉 管并抵达子房内，则在图     所示子房内出现瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取           的方法提高结实率。
（3）受精完成后，A、B中的胚珠将发育成种子，其中的受精卵将发育成图C中的[   ]        ，它是种子的主要部分，将会发育成新的植物体。

下图是花的基本结构示意图，请据图回答：

（1）填写图中的各标号的名称：⑤            ；⑧           ；⑨           ；⑩           ；11           。
（2）一朵花结出果实和种子必须的两个重要过程是       和
（3）完成受精作用后③发育成           ；④发育成            。

下图为植物受精过程图，据图回答

（1）当花粉落在柱头上后，受到黏液的刺激萌发形成[3]        ，它逐渐伸长并穿过珠孔，最终到达胚珠，释放出2个精子，其中一个精子与[ ]        结合形成          将来发育成           ；另一个精子与[  ]      结合形成        ，将来发育成            ；这种受精方式叫        。
（2）[7]        将来发育成     ，[8]        将来发育成     ，最终整个[9]        发育成       。
（3）玉米等单子叶植物内贮藏营养物质的结构是由[  ] __ ___受精发育而来；花生等双子叶植物内贮藏营养物质的结构是由[  ] ___  __受精发育而来
（4）桃鲜嫩的果肉是由[ ]___ __发育而来；而花生仁外的红皮是由[  ]_____发育而来。

如图是花的基本结构示意图，请据图回答：

（1）填写图中的各标号的名称：
①       ②      ③      ⑩      ⑪      ．
（2）这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通过      来传粉的．
（3）完成受精作用后③发育成      ；④发育成      ．

下图是桃花的剖面图，根据图回答下列问题：

（1）①叫做___________，内生___________；②叫做___________。①和②合称为__________。
（2）③叫做_____________，④叫做___________。
（3）⑤叫做___________；⑦叫做___________；⑧叫做___________；⑨叫做___________，内生___________。⑦⑧⑨合称为___________。
（4）___________和___________与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。[

下图是桃树的花和果实结构示意图，请据图回答问题。

（1）花、果实和种子是绿色开花植物的           器官。
（2）图中由①和②组成的结构是                。
（3）花粉从①中散发出来，散落到③的过程叫做__________。花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合，该过程叫做           。
（4）桃的果实中，我们食用的部分是由             发育而来，种子是由
发育而来。

如图是果实与种子形成有关的花的结构示意图，请据图回答问题：

（1）图中[4]是__________．受精过程中，一个精子与卵细胞相结合，形成__________，将来发育成__________；另一个精子与中央细胞相结合，形成受精的中央细胞将来发育成__________，这种受精现象称为__________，是绿色植物所特有的．
（2）若此图是桃花的结构示意图，则桃的可食部分是由[__________]__________发育来的．
（3）若此图是大豆花结构示意图，则大豆可食部分是由[__________]__________发育来的．
（4）我们常见的小麦粒在植物学上叫做__________．若这是小麦花的结构示意图，则小麦粒是由__________发育来的．
（5）根据此图判断，今后这个果实中可能会形成__________粒种子．

如图是桃花的结构示意图．

（1）图中         、         、         构成雌蕊；         、         构成雄蕊．（填序号）
（2）桃花开花时，常看到蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞，它在忙着给花        ，之后，子房将来发育成        ，子房壁发育成         ，胚珠发育成         ，受精卵发育成         ．

根据下图回答以下问题: （每空1分，共12分） :

（1）图A中从花蕊的类型上看,甲称为       , 乙称为       若甲,乙都生于同一植株,则此植株为     ,
（2）图A中箭头所示过程是       过程,从特点上讲,此过程属于__    __，用这种方式传粉的花分别依靠_______和_______等传粉。
（3）图B中，辣椒花属
于       花，要结出辣椒，除完成图A过程外，还要经历的另一个重要生理过程是___  ___。②和④组成了辣椒果实。可食部分④是由[③]_______发育来的。
（4）果实里②的数目较多，其原因是____________________________________________________。
（5）在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒，生产实践中常采用的方法是__   ___。

某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线（如下图所示）。请据图回答下列问题。

（1）在曲线 a 中，幼果体积增大是花的________迅速发育的结果，在此过程中_______________一般都逐渐凋落。
（2）当黄瓜体积达到 A 点时，将它剖开，发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有__________。
（3）曲线 b 的原因是___________________________________________。
（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线 b 的现象，可以采取___________________的措施。

某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线（如下图所示）。请据图回答下列问题。

（1）在曲线 a 中，幼果体积增大是花的________迅速发育的结果，在此过程中___________一般都逐渐凋落。
（2）当黄瓜体积达到 A 点时，将它剖开，发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有_________________。
（3）曲线 b 的原因是___________________________________________。
（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线 b 的现象，可以采取_________的措施。

如图是花的结构示意图，请据图回答：

（1）图中的花为      性花，理由是
（2）1落到雌蕊的柱头上的过程叫      ．此时1生出[      ]      ．它不断伸长，到达胚珠内部以后，会释放出精子，一个精子与[      ]      融合，形成      ，完成受精．
（3）我们吃的桃的鲜嫩的部分是由图中的[      ]       发育而成．在桃核内，能够发育成新个体的结构是由      发育成的．
（4）经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做      ．这是生物界最常见、最重要的生殖方式．
（5）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是      ，该方法操作的关键是      ．

下图是桃花的结构及果实的结构示意图，请根据图回答下列问题。

（1）一朵花的主要结构是能产生花粉的        和能产生卵细胞的        。其中，前者由图中的     组成，后者由图中的        组成。（后两空填图中的序号）
（2）图中a和b构成果实，a是由        （填名称）发育而来的
（3）桃的果实里面只有一粒种子，说明桃的子房内有        枚胚珠。

根据花的基本结构示意图回答问题（在[  ]上填标号，在横线上填名称）

（1）图中，[11]         将来发育成果实，它内部的[   ]将发育成种子。
（2）能产生花粉的是[9]          ，其上的花粉成熟后落到雌蕊的[   ]上的过程叫做授粉。

春天到来，花红柳绿。桃在果园或花园中常常可以看见。下图为桃花结构示意图，请据图回答问题：

（1）         和         是花的主要部分，其中 ①②③合称为         ，④和⑤合称为           。
（2）植物要想结出果实和种子，必须经过的两个过程是         和         。
（3）［  ］      里有花粉，［  ］        将来发育成果实。
（4）桃的果实中，我们食用的部分是由________发育而来，种子是由________发育而来。