初中生物开花和结果的过程综合题

下面是果实和种子的形成过程示意图，依图回答下列问题

写出图中字母代表的名称：  A               B                  C              D          

星期天，小明带领生物课外实验小组同学到某农场李爷爷家，受到李爷爷的热烈欢迎。在李爷爷的带领下，同学们兴致勃勃地向果园出发。

（1）路过一块农田，同学们经过讨论后，很快绘出了农田生态系统中的食物网，请你据图回答：该食物网共有5条食物链，猫头鹰与蛇之间的关系是               。图中生物结构和功能的基本单位是       。
若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少                       。
（2）李爷爷打一谜语让大家猜。“麻房子，红帐子，里面住着白胖子”，大多数同学能猜到是花生的果实。请问李爷爷谜语中的“白胖子”是子房里的         发育来的。同学们帮助李爷爷移栽果树苗，移栽时根部带有大量的土，这是因为根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的         区。移栽时还应在阴天或傍晚，这是为了降低植物的           。

下图中甲、乙分别是菜豆种子和幼苗模式图，丙是玉米种子模式图，请回答：

(1)乙图菜豆幼苗中的A是由甲图中[   ]_____发育成的， C是由甲图中[    ]_____最先突破种皮发育成的。
(2) 甲图中[ 6 ]胚是新植物的幼体，它是由菜豆花结构中的_______发育来的。
(3) 甲图菜豆种子的营养物质储存在[   ]_________中。
(4) 在丙图玉米种子的纵剖面上滴加碘液，会变蓝的部位是[   ]_______。

在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。这是什么原因？

福州过年，摆福桔是一道传统习俗，寓意着来年幸福吉祥。请回答下列问题。
（1）福桔中带有甜味的汁液储存在细胞细胞结构的    中，营养丰富的果肉属于  组织。
（2）福桔的果实是由雌蕊的      发育来的。利用果实里的      繁殖后代，这属于有性生殖。
（3）福桔的性状形形色色。下列不属于相对性状的是（   ）

A．福桔中的无种子和多种子	B．大个福桔和小个福桔
C．桔皮的浮皮和贴皮	D．甜福桔和薄福桔

（4）有人将幼小福桔果实上贴吉祥字，果实成熟时，上有字。这属于不可遗传的变异，原因
是：                                                                 。

如图描述的是绿色开花植物的一生，根据图示回答问题：

(1)①到②的过程叫做        ，完成这个过程的环境条件是                              
          。
(2) ④到⑤的过程叫做      。
(3) ⑤到⑥的过程叫做           ，这个过程完成后，       发育成果实。

下图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：

（1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是___________。
（2）图中的[4]是由[2]中的___________发育来的。
（3）在图中[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自___________ 。
（4）莱农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥，不但培育了“绿色蔬菜”，而且大棚内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度提高的主要原因是___________________________      。

某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线（如下图所示）。请据图回答下列问题。

（1）在曲线 a 中，幼果体积增大是花的________迅速发育的结果，在此过程中___________一般都逐渐凋落。
（2）当黄瓜体积达到 A 点时，将它剖开，发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有_________________。
（3）曲线 b 的原因是___________________________________________。
（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线 b 的现象，可以采取_________的措施。

如图是花的结构示意图，请据图回答：

（1）图中的花为      性花，理由是
（2）1落到雌蕊的柱头上的过程叫      ．此时1生出[      ]      ．它不断伸长，到达胚珠内部以后，会释放出精子，一个精子与[      ]      融合，形成      ，完成受精．
（3）我们吃的桃的鲜嫩的部分是由图中的[      ]       发育而成．在桃核内，能够发育成新个体的结构是由      发育成的．
（4）经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做      ．这是生物界最常见、最重要的生殖方式．
（5）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是      ，该方法操作的关键是      ．

下图是桃花的结构及果实的结构示意图，请根据图回答下列问题。

（1）一朵花的主要结构是能产生花粉的        和能产生卵细胞的        。其中，前者由图中的     组成，后者由图中的        组成。（后两空填图中的序号）
（2）图中a和b构成果实，a是由        （填名称）发育而来的
（3）桃的果实里面只有一粒种子，说明桃的子房内有        枚胚珠。

根据花的基本结构示意图回答问题（在[  ]上填标号，在横线上填名称）

（1）图中，[11]         将来发育成果实，它内部的[   ]将发育成种子。
（2）能产生花粉的是[9]          ，其上的花粉成熟后落到雌蕊的[   ]上的过程叫做授粉。

春天到来，花红柳绿。桃在果园或花园中常常可以看见。下图为桃花结构示意图，请据图回答问题：

（1）         和         是花的主要部分，其中 ①②③合称为         ，④和⑤合称为           。
（2）植物要想结出果实和种子，必须经过的两个过程是         和         。
（3）［  ］      里有花粉，［  ］        将来发育成果实。
（4）桃的果实中，我们食用的部分是由________发育而来，种子是由________发育而来。

下图是桃花子房纵剖面示意图，据图回答：

（1）一朵花的主要结构是______和      ，图中的［1］［2］［3］共同组成的结构叫______________。
（2）新植物体的幼体是由受精后的[    ]        发育成的。
（3）桃子的可食用部分是由[     ]           发育成的。
（4）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过__________和____________两个生理过程。
（5）如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜” 等不同品种的桃，则采用的处理技术是                 。
（6）假设控制该植物花色的基因组成为Aa (A为红色，a为白色），则卵细胞所携带的花色基因是__________，桃树体细胞的染色体数目是8对，则其所含有的DNA分子数是___________个。

如图是花的结构示意图，请回答下列问题：写出下列标号的名称

①                 ；④                  ；一朵花中最主要的结构是：雌蕊和           。

我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收。下图为桃树各部分结构示意图，请据图分析回答（［ ］内填代号，横线上填名称，如［1］胚珠）：

（1）桃花花瓣有多种颜色。使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的________中。
（2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是_______及生长发育。
（3）桃子营养丰富，美味可口。图二中①和②构成果实，①主要是由图一中［  ］_______发育来的。
（4）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过图三中［ ］_______向上运输。呼吸作用为桃树的生命活动提供能量，请写出呼吸作用表达式：                                。
（5）一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜。他想在现有的一些桃树上结出特别大且甜的果实，应采用的方法是______________。在传粉受精过程中至少有       粒花粉参与。