初中生物开花和结果的过程综合题

图是花的结构模式图，请据图回答：

（1)花的雌蕊由［①］______、［②］       和［③］_______构成。
(2)图中④是___________，它包括花药和花丝两部分。
(3)花药成熟后产生         散发出来落到①        上，完成受精后整个③发育成___________，③内的胚珠发育成____________。
(4)种子中最主要的结构是________(填“胚”或“胚乳”)，是由          发育来的，将来发育成新的植株，这种生殖方式为             。在种子萌发的过程中      最先突破种皮。若用花瓣中的组织进行组织培养，在人工控制的条件下发育成新的植株，这样的生殖方式为                 。

花的主要结构有哪些部分?

下图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：

（1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是___________。
（2）图中的[4]是由[2]中的___________发育来的。
（3）在图中[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自___________ 。
（4）莱农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥，不但培育了“绿色蔬菜”，而且大棚内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度提高的主要原因是___________________________      。

果农常采用租蜜蜂进大棚的方法为樱桃树授粉，既节约人工成本，又提高樱桃的坐果率和果品品质。优质樱桃上市早，价格高，经济效益可观。果农还常采用白天适当增加棚内CO2浓度，夜晚适当降低棚内温度的方法，来提高樱桃的产量。请分析回答：
（1）常言说：樱桃好吃树难栽。而果农通过嫁接的方式（如图甲所示）很容易栽培优质樱桃，保证樱桃嫁接成功的关键是______________________________。
（2）利用蜜蜂给樱桃传粉，如右图乙所示，蜜蜂在采蜜过程中，将花粉“带”到雌蕊的柱头上，萌发形成[1]___________，当受精完成后，[  ]___________就发育成果实；樱桃的这种生殖方式属于_____________生殖。
（3）白天，适当增加棚内CO2浓度可提高樱桃产量，原因是__________________________________________________，夜晚适当降低棚内温度，也可以提高樱桃  产量，原因是____________________________________。

下图是双受精过程示意图，据图分析回答问题。

（1）填写各部分名称：

A．___________，

B．__________，

C．________，

D．__________，

E．___________，F．___________，G．__________，H．__________，
I．__________。
（2）花粉管内有两个精子，当花粉管到达［ ］___________后，其中一个精子与［ ］___________结合，形成___________ ；另一个精子与___________结合，形成___________。植物的这种受精方式叫___________，是所特有的现象。

如图是一朵花雌蕊的一部分，该图表示雌蕊受精的过程，请据图回答相关问题：

（1）写出图中下列字母新代表的结构名称A         F      ．
（2）分别写出C和D将来发育成的结构：C        D     ，F与精子结合成     ，将来发育成     ．

我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收．下图为桃树各部分结构示意图，请据图分析回答（[]内填代号，横线上填名称，如[1]胚珠）：

（1）桃花花瓣有多种颜色．使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的     中．
（2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是     及生长发育．
（3）桃子营养丰富，美味可口．图二中①和②构成果实，①主要是由图一中[]    发育来的．
（4）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过图三中[ [   ]]导管 向上运输．呼吸作用为桃树的生命活动提供能量，请写出呼吸作用表达式：       ．
（5）一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜．他想在现有的一些桃树上结出特别大且甜的果实，应采用的方法是     ．

有些被子植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图A、B为两种不同植物的子房剖面图，其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。图C是一粒种子的结构图，请分析回答

（1）被子植物的个体发育都是从     开始的。
（2）如果A、B柱头上的花粉都能萌发出花粉 管并抵达子房内，则在图     所示子房内出现瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取           的方法提高结实率。
（3）受精完成后，A、B中的胚珠将发育成种子，其中的受精卵将发育成图C中的[   ]        ，它是种子的主要部分，将会发育成新的植物体。

如图所示，A、B、C是不同类型的花，请回答下列问题。

（1）A和B都是         花；C是       花。
（2）能够产生花粉的花是      ，能够结种子的花是           。
（3）无论什么情况下，都不会结果实的花是_____。
（4）如果在同一株植物体上生有A花和B花，那么，这种植物就可以称为_____。
（5）A、B花间的传粉方式为_____，C花的传粉方式为_____。

如图是花的基本结构示意图，请据图回答：

（1）填写图中的各标号的名称：
①       ②      ③      ⑩      ⑪      ．
（2）这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通过      来传粉的．
（3）完成受精作用后③发育成      ；④发育成      ．

下图是花的基本结构示意图，请据图回答：

（1）填写图中的各标号的名称：⑤            ；⑧           ；⑨           ；⑩           ；11           。
（2）一朵花结出果实和种子必须的两个重要过程是       和
（3）完成受精作用后③发育成           ；④发育成            。

番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱．

（1）你有种植和观察植物的经历吗？某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，应采取的措施是          ；为了让番茄的根部获得充足的氧气，应采取的措施是                ．
（2）如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程：②→③发生的两个重要生理过程依次是    、   ；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[  ]            发育而来的．
（3）吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是[ ]      、[  ]     和[ c ]机械组织。

下图为植物受精过程图，据图回答

（1）当花粉落在柱头上后，受到黏液的刺激萌发形成[3]        ，它逐渐伸长并穿过珠孔，最终到达胚珠，释放出2个精子，其中一个精子与[ ]        结合形成          将来发育成           ；另一个精子与[  ]      结合形成        ，将来发育成            ；这种受精方式叫        。
（2）[7]        将来发育成     ，[8]        将来发育成     ，最终整个[9]        发育成       。
（3）玉米等单子叶植物内贮藏营养物质的结构是由[  ] __ ___受精发育而来；花生等双子叶植物内贮藏营养物质的结构是由[  ] ___  __受精发育而来
（4）桃鲜嫩的果肉是由[ ]___ __发育而来；而花生仁外的红皮是由[  ]_____发育而来。

下面的两个图分别表示两种传粉方式：

（1）图A表示___________，图B表示___________。
（2）用图B的方式传粉的花包括__________和___________两种。
（3）有时为了提高植物传粉的质量，还可以采用__    _____的方式。

下图是花的三个模式图，请据图回答：

（1）上图中_________是单性花，________是两性花；________是雄花，_______是雌花。
（2）___________花药中含有许多花粉粒，___________的子房中含有胚珠。
（3）若甲和丙着生在同一植株上，这样的植物叫___________；若甲和丙着生在不同植株上，这样的植物叫___________。