初中生物根对水和无机盐的吸收试题

肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了

A．肝脏分泌消化脂肪的酶

B．小肠绒毛对脂肪的吸收

C．消化脂肪的酶和胆汁的分泌

D．肝脏分泌胆汁，从而影响了脂肪的消化

下列食物中需要经过消化才能被人体吸收利用的是    (     )

A．葡萄糖粉	B．维生素药片
C．加碘食盐	D．奶粉

人们细嚼馒头时，发现馒头仔口腔里咀嚼片刻后会有甜味，这是因为淀粉被分解为  （   ）

A．麦芽糖

B．葡萄糖

C．果糖

D．氨基酸

在胃里开始消化，在小肠内完全被消化的物质是                   （    ）

A．脂肪

B．淀粉

C．维生素

D．蛋白质

在小烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分振荡，并置于37℃的温水中1小时后，植物油不见了。所配制的消化液中，最合理的一组是    (    )

A．唾液、胆汁、胃液	B．胃液、肠液、唾液
C．胆汁、肠液、胰液	D．胰液、肠液、唾液

下列不属于物理性消化的是 （   ）

A．牙齿的咀嚼	B．胃肠的蠕动
C．舌的搅拌	D．唾液淀粉酶将淀粉转变成麦芽糖

在一次手术中，医生从病人的消化道中取出一些流质的内容物，经检验得知，内含大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水分、葡萄糖等物质，你认为这些内容物最可能来自（   ）

A．食道

B．胃

C．小肠

D．大肠

下图为小肠结构示意图，请回答问题：

（1）小肠的            和              增大了小肠的吸收面积。
（2）小肠内有三种消化液分别是：        和肠液、胆汁。
（3）在小肠内淀粉被分解为：           蛋白质被分解成：          脂肪被分解成：                 

下表是某同学设计的有关唾液淀粉酶的实验，请完成以下内容。  (10分)

(1)请在表内填写实验现象：
A．变蓝           B．不变蓝
(2)3号试管的实验现象，是因为唾液中含有___________将淀粉分解成了___________。
(3)本实验中，对于3号试管来说，1号试管的作用是           。
(4)从2号、3号、4号试管的实验，可以得知_____________能影响唾液淀粉酶的活性。
(5)1和3两根试管比较，滴入碘液后，      号试管内的浆糊不变蓝。这一实验说明                       。

如图是人体消化系统组成示意图，请在[  ]中填序号，_______上填文字。(15分)

(1)食物通过消化道的顺序是：[   ] _______、咽、食道、胃、________、大肠和肛门。
(2)人体最大的消化腺是[  ] ________，它分泌的________不含消化酶，能把_________变成细小的微滴而加速其消化。
(3) 图中3所示器官为________，它所分泌的________能消化食物中的淀粉、_________和 _________。
(4)淀粉开始消化的部位是： [  ] ________；蛋白质开始消化的部位是：[  ] ________；脂肪开始消化的部位是：[  ] ________。
(5)可在短时间内容纳大量食物的是[   ] ________；能蠕动，不能进行消化的是[   ] ________。
(6) 人体不需要消化即可吸收的物质有____________________。 (至少写3个，少于3个不得分)

消化系统包括消化腺和消化液。   （    ）

口腔中的消化是消化的开始，可以初步消化少量淀粉。   （    ）

在消化的过程中先进行物理性消化，再进行化学性消化。   （    ）

淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是（   ）

A．口腔、小肠、胃	B．口腔、胃、小肠
C．胃、小肠、口腔	D．胃、口腔、小肠

吃饭时细嚼慢咽的好处是（    ）

A．可品尝食物	B．防止食物误入气管
C．可将淀粉彻底分解	D．减轻胃肠的负担