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初中生物

在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是(  )

A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪两种消化液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 (    )
①唾液 ;②胃液 ;③肠液 ;④胆汁 ;⑤胰液

A.②③ B.③④ C.①④ D.③⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是(       )

A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁
C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、胰液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

李昊吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里,这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程(  )

A. 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
B. 口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
D. 口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
  • 题型:未知
  • 难度:未知

每年农历的五月初五是我国人民纪念屈原的传统节日﹣﹣端午节.在这一节日期间,人们有吃粽子和赛龙舟的习俗.现根据所学的知识回答相关问题.

(1)以糯米为主要原料的粽子是端午节不可缺少的美食,糯米中的淀粉在小肠内经过消化,最终分解成
(2)龙舟赛时,当队员们听到发令枪声后,立刻奋力划桨,此时呼吸频率增大,由鼻腔吸入的氧气经过心脏次便可运输到骨骼肌细胞,参与氧化分解有机物释放能量的过程.
(3)当队员屈肘将桨划向自己胸前时,上臂肌肉所处的状态是

A. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 B. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C. 肱二头肌和肱三头肌同时收缩 D. 肱二头肌和肱三头肌同时舒张

(4)队员看到终点红线的过程:红线反射来的光线经过角膜和晶状体等结构的折射落到
上,刺激感光细胞产生神经冲动,并通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢形成视觉.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

蛋白质在消化道中最终被分解成 (    )

A.葡萄糖 B.二氧化碳和水 C.麦芽糖 D.氨基酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是(    )

A.流经消化器官的血量减少,不利于消化
B.食物容易由咽误入气管
C.唾液腺分泌唾液的量减少
D.有利于保护声带
  • 题型:未知
  • 难度:未知

淀粉能够在人的口腔中转变为麦芽糖,是因为人的唾液中含有什么物质?(    )

A.水 B.酶 C.淀粉 D.麦芽糖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的消化系统是由        组成,能分泌胆汁的器官是      ,能最先消化蛋白质的器官是  ,消化吸收的主要器官是        。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管。(     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化后才能被人体吸收,脂肪被消化的器官,所需的酶、消化后的成分、吸收的器官分别是

A.口腔、淀粉酶、葡萄糖、小肠
B.胃、胆汁、甘油和脂肪酸、小肠
C.小肠、胆汁、脂肪微粒、毛细血管
D.小肠、消化脂肪的酶、甘油和脂肪酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验中的相关记录,该实验结果表明酶的摧化作用

试管
加入物质
温度
加入碘液
1
淀粉糊+唾液
37℃
不变蓝
2
淀粉糊+唾液
0℃
变蓝

A.需要适宜的pH        B.只对一种物质起作用
C.需要适宜的温度       D.效率很高

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验探究。
(1)下图为观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用示意图。

在A、B两支试管中分别加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B中加入2毫升唾液。据图回答问题。
①如果分别向A、B两试管中滴入2滴碘液,内容物变蓝色的试管是             
②如果将两支试管震荡后,放入盛有37℃温水的烧杯中浴热十分钟,内容物变蓝色的试管是                   
③这个实验中,设置A试管起               作用。
(2)“民以食为天,食以安为先”。假若现在买到一袋担心掺有淀粉的劣质奶粉(从包装上很难分辨),请根据你学过的知识帮助鉴别。
①取一支试管,加入2毫升奶粉溶解液。
                                          
③将试管震荡后,观察试管中内容物颜色所发生的变化。
④若试管中内容物         ,说明奶粉中掺有淀粉。否则,奶粉中未掺有淀粉。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有些同学常常不吃早餐就去上学,上午往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下图纵坐标表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质未被消化的百分比,横坐标代表组成消化道的各器官及排列顺序。现有一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答:

(1)面包的主要成分是淀粉,代表淀粉消化过程的曲线是           
(2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最早开始消化的场所是图中的[    ]         器官([  ]内填字母)。   
(3)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是[  ]        ([  ]内填字母)。
(4)为什么说上述的早餐食谱较为合理?            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明的早餐食谱是:牛奶一杯、鸡蛋一个、面包一块。右图是小明体内呼吸、水华、吸收、运输、排泄有关的部分器官示意图。请根据所学知识回答问题。

1.牛奶和鸡蛋中都含有丰富的蛋白质,蛋白质最终被分解成                才被人体吸收。该物质进入血液循环后流经以及各腔的先后顺序是            (用图中字母和箭头表示)。
2.正常人的血糖浓度能够保持相对的恒定。面包中含有较高的糖类,正常人饭后血糖浓度会显著升高,但很快又会降至正常水平,这主要是靠                    (激素)的调节。
3.①和②示呼吸过程中的哪一环节?                       ;通过呼吸,氧气进入血液,并被运输到组织细胞的               参与呼吸作用,为人体的生命活动提供能量。
4.血液流经丁器官形成尿液,必须经过                             两个生理过程。
5.青少年正处在生长发育的黄金时期,为了满足身体每天对能量和各种营养物质的需要,营养必须合理。小明同学的早餐搭配合理吗?           。什么样的饮食才算是合理的饮食?
                                                                                
                                                                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收试题