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初中生物

淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是( )

A.胃、口腔、小肠
B.口腔、胃、小肠
C.胃、小肠、口腔
D.口腔、小肠、胃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用放大镜观察猪的小肠绒毛,正确的做法是

A.将其横切开,放在0.9%生理盐水中
B.将其纵切开,直接观察
C.将其纵切开,放在0.9%生理盐水中
D.将其纵切开,放在清水中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项不是小肠结构与消化功能相适应的特点

A.小肠很长,约5~6米
B.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛
C.小肠绒毛内部有许多毛细血管,且壁很薄
D.小肠的结构呈圆管状
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自
①唾液腺    ②胃腺     ③肝脏   ④肠腺      ⑤胰腺

A.①②③ B.②④⑤
C.③④⑤ D.①③⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果胃的结构发生病变,首先影响到哪种食物的消化

A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。请判断唾液淀粉酶属于哪类物质(   )

A.淀粉 B.脂肪
C.蛋白质 D.维生素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将药物封装在淀粉制成的胶囊中吞服,以免对胃产生刺激。从消化特点看(   )

A.胃能消化淀粉,药物慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠
C.淀粉在口腔初步消化便于吞咽 D.胆汁不能消化淀粉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根尖淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是(   )

A.装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
  • 题型:未知
  • 难度:未知

米饭经过消化分解后变成可吸收的小分子物质是(  )

A.葡萄糖 B.氨基酸 C.甘油 D.脂肪酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是              (   )

A.唾液和胃液 B.唾液和肠液 C.肠液和胆汁 D.肠液和胰液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对蛋白质、淀粉、脂肪都能进行消化的器官是(  )

A.大肠 B.胃 C.小肠 D.口腔
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为消化系统的部分结构,下列有关分析错误的是(  )

A.1是胆囊,贮存的胆汁能乳化脂肪
B.2是小肠,它的内表面有许多皱襞
C.3是肝脏,属于消化道外的消化腺
D.5是胰腺,分泌的胰液中含胰岛素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

食物在消化道内经过消化才能进入人体,淀粉和蛋白质被彻底消化的产物分别是(   )

A.葡萄糖、甘油 B.葡萄糖、脂肪酸
C.葡萄糖、氨基酸 D.氨基酸、甘油
  • 题型:未知
  • 难度:未知

消化道中,淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是(  )

A.口腔和胃 B.口腔和小肠 C.胃和小肠 D.小肠和口腔
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于消化的叙述正确的是(    )。

A.食物中的各种营养物质必须通过消化才能被吸收
B.淀粉从口腔开始消化,在胃内和小肠中继续消化
C.各种大分子营养物质都是在小肠中被彻底消化的
D.脂肪和蛋白质都是从胃中开始消化的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收选择题