小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：
| 试管 |
加入物质 |
控制条件 |
检验方法 |
| 1号 |
馒头碎屑＋2 mL唾液 |
37 ℃水浴10分钟 |
加两滴碘液 |
| 2号 |
馒头碎屑＋2 mL清水 |
37 ℃水浴10分钟 |
加两滴碘液 |
（1）该实验的实验试管和对照试管分别是 试管。
（2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是 。
（3）发生该现象的原因分别是：1号 ，2号 。
（4）本实验用37 ℃水浴，是因为 。
人体离不开营养物质，大米作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化，请分析回答问题：
（1）大米的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有 ；淀粉最终在 内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
（2）葡萄糖随血液循环到达心脏后，首先到达心脏的右心房，然后经过 循环再回到心脏的左心房、左心室，最后经 运离心脏，运至全身。
（3）葡萄糖随部分血液流到肾脏（图示）后，血液中的部分葡萄糖经过 [ ] 的滤过作用进入原尿，在[ ] 处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有 。
（4）葡萄糖随着血液循环最终到达 处，在那里它被分解成 ，同时释放能量。这样，大米的重要使命就完成了。
（5）袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用生物多样性中的 。
(4分)下图是人体消化系统结构层次的示意图。请根据图回答问题：
（1）构成人体结构和功能的基本单位是 。
（2）蛋白质在 中被初步消化，在 中被彻底消化和吸收。
（3）构成人体消化系统的结构层次是 。（按照从微观到宏观顺序，填写字母）
食物进入人体后，经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外。下图示相关的一部分生理过程，请结合所学知识，回答问题。
（1）食物中的蛋白质，在消化道内被消化的场所包括 ，消化后的产物经过过程【a】 进入A系统。
（2）在A系统的心房与心室间，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是 。
（3）经过[e]和[f]过程，血液性质的变化是 。
（4）图示中属于排泄的途径是哪几条? （填字母）。
小明的早餐食谱是：牛奶一杯、鸡蛋一个、面包一块。下图是小明体内呼吸、水华、吸收、运输、排泄有关的部分器官示意图。请根据所学知识回答问题。
（1）牛奶和鸡蛋中都含有丰富的蛋白质，蛋白质最终被分解成 才被人体吸收。该物质进入血液循环后流经以及各腔的先后顺序是 （用图中字母和箭头表示）。
（2）正常人的血糖浓度能够保持相对的恒定。面包中含有较高的糖类，正常人饭后血糖浓度会显著升高，但很快又会降至正常水平，这主要是靠 （激素）的调节。
（3）①和②示呼吸过程中的哪一环节？ ；通过呼吸，氧气进入血液，并被运输到组织细胞的 参与呼吸作用，为人体的生命活动提供能量。
（4）血液流经丁器官形成尿液，必须经过 和 两个生理过程。
（5）青少年正处在生长发育的黄金时期，为了满足身体每天对能量和各种营养物质的需要，营养必须合理。小明同学的早餐搭配合理吗？ 。什么样的饮食才算是合理的饮食？
（共14分）下图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题。
(1)最大的消化腺是［ ］__________，它能分泌__________，促进消化。
(2)位于消化道外的消化腺是［ ］__________、［ ］__________、［ ］__________；分布于消化道壁上的消化腺是__________和__________。
(3)__________、__________和__________三种消化液中含有消化淀粉等糖类的酶。
(4)消化食物和吸收养料的主要场所是［ ］__________，
(5)淀粉开始消化的部位是［ ］__________，蛋白质开始消化的部位是［ ］__________，脂肪开始消化的部位是［ ］__________，
下面是某校七年级合作学习小组同学，在学习《人的生活需要营养》有关知识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请你认真阅读后，结合图甲（消化系统模式图）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答下列问题：
（1）小芳说，我早晨吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从[ ] 开始的。最终消化后的营养物质为 。
（2）小洁说，早晨我还吃了个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[ ] 开始进行化学性消化的。最终消化后的营养物质为 。
（3）洋洋说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图乙结构中的[ ] 分泌的 乳化后才能进行化学性消化。最终消化后的营养物质为 。
（4）涛涛说，不管你吃的馒头、鸡蛋，还是油条和豆浆，最终经消化后，都要到图甲结构中的[ ] 才能被吸收，因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。
（5）小婧说，图乙中，结构[2]是消化食物的主要场所，其原因是有[3]分泌的消化液流入这里，有[5]分泌的 流入这里，还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。
下图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图，据图回答下列问题。
（1）蛋白质消化的终产物a是 。
（2）图中b代表的气体是 ，此气体将在组织细胞的 处被利用。
（3）完成A生理过程后，血液的变化是（ ）
| A．由含氧多的血变为含氧少的血 |
| B．由鲜红色变为暗红色 |
| C．由静脉血变为动脉血 |
| D．由含营养物质少的血变为含营养物质多的血 |
（4）小肠吸收的物质a进入血液，运至下肢组织细胞被利用，整个过程中，a物质随血液经过心脏 次。
（5）f是 （填结构名称）。d与血液在成分上的主要区别是：d中没有 。
下图是人体消化系统模式图，请据图回答下列问题：
（1）人咀嚼馒头时会感到有甜味，是因为【 】 分泌的 在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故。
（2）【 】 分泌的胆汁虽不含消化酶，但能对 物质进行消化，故肝炎病人不宜吃油腻食物。
（3）食物的消化和吸收主要在【 】 进行的，被吸收的营养成分随血液循环运往全身。
（4）【 】____ _是消化系统的开始。人体的消化系统由_ _ 和__ __组成。
（5）食物在消化道内被咀嚼和搅拌的过程是 性消化。食物在消化液的作用下逐步分解的过程是 性消化。
每年农历的正月十五日，是我国的传统节日——元宵节。民间过元宵节有吃元宵（汤圆）的习俗，元宵由糯米制作，或实心，或带馅。糯米的主要成分如下表：
| 营养 成分 |
糖类 （g） |
蛋白质 （g） |
脂肪 （g） |
维生素 （g） |
矿质元素（mg） |
| 每100g 含量 |
72.4 |
12.7 |
0.9 |
0.6 |
210.2 |
⑴糯米中富含糖类、蛋白质等营养物质，这些物质主要储存在水稻种子的_________中。
⑵在消化腺中， 分泌的消化液，都可以对脂肪进行消化。
⑶蛋白质是构成细胞必不可少的成分，在消化道内蛋白质最终被消化成氨基酸，它们能被小肠绒毛吸收进入到绒毛的____________。
⑷某同学由于偏食而出现皮肤干燥、夜晚看不清东西等症状。患这种病主要是由于摄入的食物中缺乏 引起的。
（1）图中标号①是 ，位于人体 腹部（填“左上”或“右上”），是人体最大的消化腺，分泌的消化液是 。
（2）蛋白质消化的起始部位是[ ] ；消化、吸收的主要器官是[ ] 。
（3）消化液中通常含有 ，对食物的消化起着重要作用。右上图就是探究 对淀粉的消化作用。
下图是人体消化系统示意图，请据图回答问题。
(1)[⑧]是 ，能分泌唾液。
(2)[④]是 ，具有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的功能。
(3)[⑤]是 ，是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。
(4)人体最大的消化腺是[⑨] ，能分泌 。
(5)图中的①～⑦合称为 ，它的运动能够帮助和促进食物的消化。
(6)在消化系统中，淀粉最终被消化为 。
(7)在[⑤]中开始被消化的物质是 。
| A．淀粉 | B．蛋白质 | C．脂肪 | D．水 |
如图为消化系统图，请分析回答以下问题：
（1）口腔内的 能分泌唾液；
（2）人体消化和吸收的主要场所是 ，小肠的内表面具有皱襞和 ，且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄，仅由一层细胞构成；
（3）[3]指的是 ，它能分泌 。
试题篮
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