在发生水灾的时候,农作物被洪水淹没。当洪水退去后,农民要进行“洗苗”,洗去农作物上的泥沙。这主要是为了( )。
A.保证植物足够的水分 | B.清除洪水带来的污染物 |
C.保证气孔的畅通 | D.防止作物受重压倒伏 |
益阳市会龙山自然风景近年来森林茂密,植被保护好。这里空气清新,氧含量高,空气湿度大,主要是由于,植物能够进行( )。
A.光合作用和呼吸作用 |
B.呼吸作用和蒸腾作用 |
C.呼吸作用和吸收作用 |
D.光合作用和蒸腾作用 |
小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于( )
A.光合作用 | B.蒸腾作用 |
C.果实的生长发育 | D.秸秆的生长发育 |
小明跟爸爸在春季植树时,爸爸告诉他树苗的根部要带一个土坨。在移栽完树苗后又剪去了大量的枝叶,这又是为什么?
小东发现农民在移栽植物时常剪掉部分枝叶,这是为什么呢?他猜想,叶可能是植物散失水分的主要器官。于是,他设计了如图所示的实验装置来验证自己的猜想。
(1)对小东的疑问,应该提出的假设是 。
(2)将A、B两个装置放在阳光下2小时后,请你预期,塑料袋内壁上的小水珠较多的是 装置。这说明: 是植物散失水分的主要器官。
(3)若往B装置的锥形瓶中滴入红墨水,一段时间后将枝条纵切,发现茎的
部被染红了,这是因为该结构中有运输水分的 (填“导管”或“筛管”)。
下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示) .
(2)间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[ ] 的效率.
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程[ ] 所释放的能量;这一过程发生在乙图的[ ] 中.
(4)过程B的强弱受 等环境因素的影响.
(5)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是 .
下列有关绿色植物在生物圈水循环中作用的叙述中,不正确的是( )
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降雨量 |
B.一片森林就是一座绿色水库 |
C.树林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,可补充地下水 |
D.植物的蒸腾作用会使土壤中的水分大量散失,不利于生物圈的水循环 |
农业生产中,人们采取的相关措施与其解释不一致的是( )
A.水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸 |
B.幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用 |
C.合理密植——提高光合作用的效率 |
D.春季早播覆盖地膜——提高地表温度,保持土壤湿度 |
阳光下,一株绿色植物所能进行的生理活动有( )
A.光合作用和呼吸作用 | B.光合作用和蒸腾作用 |
C.呼吸作用和蒸腾作用 | D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 |
“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这说明森林对环境的作用是( )
A.净化空气 | B.过滤尘埃 | C.降低噪声 | D.涵养水源 |
图一中字母表示植物不同的生理活动,图二中数字表示叶片不同结构,分析回答:
图 一 图 二 图 三
(1)植物可以通过图一中所示的[ ]制造有机物,这一生理活动主要在图二中的结构[ ]中进行。
(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是,因为植物幼苗进行产生该气体。
(3)将图三装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图二中叶片的[]散发出来的。
试题篮
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