初中生物产热和散热平衡选择题

能维持生物圈中碳－氧平衡的生理活动是（  ）

A．光合作用	B．呼吸作用
C．蒸腾作用	D．吸收作用

对绿色植物在生物圈中作用的叙述，不合理的是（　　）

A．没有绿色植物，生物圈中的水循环就不能进行

B．绿色植物能为生物圈中的其他生物提供食物来源

C．绿色植物参与生物圈中碳一氧循环

D．绿色植物是生物圈中的生产者

下列不是绿色植物在生物圈中的作用的是（　　）

A．绿色的“能量转化器”	B．天然的“蓄水池”
C．自动的“空气净化器”	D．优质的“木材制造厂”

在生物圈的碳-氧循环中，能使二氧化碳进入生物体中形成有机物，又能将其释放到大气中的生物是（ ）

A．细菌

B．真菌

C．动物

D．绿色植物

关于绿色植物在生物圈中的作用，下列说法错误的是（　　）

A．直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能源

B．维持大气中二氧化碳和氧的平衡

C．绿色植物通过呼吸作用消耗大量氧气，加剧了大气中氧和二氧化碳的失衡

D．促进生物圈中的水循环

在维持生物圈中的碳—氧平衡种起重要作用的是

A．绿色植物

B．鱼类

C．人类

D．病毒

下列有关碳元素在生态系统中存在形式的叙述中，不正确的是( )

A．以二氧化碳形式进入生物群落

B．以二氧化碳形式从生物群落返回大气

C．以有机物形式沿食物链传递

D．以化石形式储存在地层中

日常生活中，不利于维持大气中碳-氧平衡的做法是（ ）

A．乘公交车出行

B．节约用电

C．使用一次性筷子

D．爱护花草树木

有关生物圈的碳—氧平衡叙述正确的一项是(　　)

A．通过光合作用制造有机物，是人和动物的食物来源

B．通过光合作用消耗二氧化碳，产生氧气，维持两种气体的基本稳定

C．通过呼吸作用分解有机物释放能量是人和动物的能量来源

D．通过呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，维持两种气体的基本稳定

细胞的能量转换器是（ ）

A．细胞质

B．细胞核

C．细胞壁

D．线粒体

日常生活中，不利于维持大气中碳-氧平衡的做法是（ ）

A．乘公交车出行

B．节约用电

C．使用一次性筷子

D．爱护花草树木

大气中二氧化碳和氧的含量比较稳定，这正是（    ）

A．大气中二氧化碳少的结果

B．呼吸作用的结果

C．大气中含氧量多的结果

D．光合作用的结果

某化工厂每天要排出大量的二氧化硫，为减少污染，周围应多种植的植物是

A．女贞和海桐	B．海豚和柠檬
C．芭蕉和法国梧桐	D．槐树和女贞

对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的(    )

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．吸收作用

“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够（   ）

A．吸收二氧化碳	B．吸收水和无机盐
C．生产有机物	D．释放二氧化碳