优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中生物试题 / 生物的变异
初中生物

下列生物的变异性状,不可遗传的是(   )

A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状
B.杂交小麦产生的高产抗倒伏性状
C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状
D.“南橘北枳”的口味色泽性状
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于遗传物质变化引起的变异是

A. 通过杂交育种,培育出的超级稻 B. 火箭搭载的种子,长出的太空椒
C. 广岛原子弹轰炸后,出现的畸形儿 D. 通过美容手术,形成的双眼皮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

袁隆平认为,通过人工杂交技术培育高产水稻是不可能的。(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某农科所培育出了甲、乙两种花生。取甲、乙果实各40个,对其长轴长度进行测量,结果如下表所示。下列叙述错误的是

A. 甲、乙两种果实的长轴长度均存在个体差异
B. 所有乙果实的长轴长度均大于甲果实的长轴长度
C. 表中最后1列数据表示,长轴为36毫米的花生果实,甲有2个,乙有0个
D. 甲果实的长轴长度平均值与乙果实的差为5.8毫米
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“花生果实大小的变异”时,某生物兴趣小组分别从甲、乙品种花生袋的上、中、下层分别取10粒花生果实做样品,进行样品果实长轴长度的测量,将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果。
(1)该小组使用分层取样的方法获取样品,这也是        取样的一种方式。
(2)下表是该小组的测量结果,请在表格(  )处填上适当词语以完善表格。

(3)请将表中的平均值转换成柱形图

(4)如果将乙品种花生种植在贫瘠的土壤中,结果结出了小花生,这种单纯由环境引起的变异     (能、不能)遗传给后代。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是培育转基因细菌的过程,请读图回答:

(1)大肠杆菌细胞和人体细胞在结构上的主要区别是:大肠杆菌没有
(2)细菌通过繁殖,数量迅速增加,从而在短时间内合成大量人胰岛素.
(3)请结合基因工程相关知识•判断下列说法中正确的是
A.基因工程作为尖端技术,不存在风险问题
B.基因工程在医药、农业等领域可以发挥积极作用
C.图中培育转基因细菌的过程,体现了基因的改变会导致生物体性状的变化.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于遗传的变异是( )。

A.小明用眼不当导致轻度近视
B.豌豆粒有绿色的,有黄色的
C.某对色觉正常的夫妇生下一个色盲的儿子
D.宠物狗有长毛的,有短毛的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

国家最高科技奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年,通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种,以下有关叙述错误的是

A. 这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种
B. 该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的
C. 杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉
D. 小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异
  • 题型:未知
  • 难度:未知

袁隆平教授利用普通水稻及一种野生稻,培育出高产而优质的水稻新品种。这种育种方法是(  )

A.人工选择培育 B.诱导基因突变
C.杂交育种 D.转基因育种
  • 题型:未知
  • 难度:未知

育种工作者使用射线处理农作物的种子,再从中选出优质高产的新品种.这种育种方法能够成功,从根本上是因为改变了农作物的( )

A.性状 B.生活环境
C.生活习性 D.遗传物质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列变异中,属于可遗传变异的是( )

A.经常练习举重的人,胸肌发达
B.一对正常夫妇生育一白化女儿
C.长在暗处的玉米矮小
D.肥水充足处的花生植株高大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自然界中生物的变异随处可见。下列属于可遗传变异的是(   )

A.笼中长大的麻雀部如野外的麻雀飞得高
B.菊花的红色和黄色
C.充足光照下的小麦比树阴下的小麦穗粒大
D.李涛暑假常到海边游泳,皮肤被晒黑了
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人将鲤鱼细胞中的某种物质注射到鲫鱼的受精卵中,结果由该受精卵发育成的鲫鱼具有鲤鱼的触须。这种生物技术和注射的物质分别是  (  )

A.克隆技术、基因 B.转基因技术、基因
C.克隆技术、蛋白质 D.转基因技术、蛋白质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列变异中,属于可遗传变异的是(  )。

A.经常练习举重的人,胸肌发达
B.一对正常夫妇生育了一个白化病女儿
C.长在暗处的玉米矮小
D.肥水充足处的大豆植株高大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人构想将绿色植物光合作用的有关基因“嫁接”到人的基因组里,人就会像植物那样通过光合作用制造有机物。实现这种构想的生物技术最可能的是:

A.克隆技术 B.转基因技术
C.组织培养 D.试管婴儿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物的变异试题