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初中生物

下列关于遗传、变异相关知识的描述中,你认为正确的是

A.染色体是DNA的载体,每条染色体上有两个DNA分子
B.显性基因所控制的性状能表达出来,而隐性基因所控制的性状不能表达出来
C.生物性状的变异是普遍存在的,凡是变异都可遗传
D.遗传和变异是生物进化的基础
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物遗传和变异叙述正确的是( )

A. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
B. 绵羊的卷毛和山羊的直毛是相对性状
C. 使用射线处理中子再选出优质高产新品种,其原因是改变了种子的遗传物质
D. 生男生女是由卵细胞还有的性染色体决定的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物遗传和变异的相关叙述,错误的是

A.豌豆的高茎和矮茎是相对性状
B.在生物的体细胞(除生殖细胞)中,染色体是成对存在的
C.所有的变异对生物体来说都是有害的
D.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物只所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有

A.遗传和变异的特性 B.遗传的特性
C.变异的特性 D.自然选择的特性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物之所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有

A.遗传和变异的特性 B.遗传的特性 C.变异的特性 D.自然选择的特性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“一猪生九仔,连母十个样”。这句谚语所说明的生物现象是 (   )

A.遗传 B.变异 C.生殖 D.发育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物的遗传和变异现象产生在(   )

A.生长中 B.发育中 C.生殖中 D.运动中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物之所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有(   )

A.遗传和变异的特性 B.变异的特性
C.遗传的特性 D.自然选择的特性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列描述不属于遗传现象的是(     )

A.种豆得豆 B.黄种人的后代是黄种人
C.一母生九子,连母十个样 D.一棵苹果树上结出的都是同一种果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列疾病中,不属于遗传病的是

A.艾滋病 B.血友病 C.白化病 D.色盲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在寿光的稻田一带,农户有家养慈伦鸡的习惯,这使得传统鸡种得以延续,科研人员利用这些鸡种,经过杂交培育出了适应现代需求的多个寿光大鸡新品种。

A. 新品种的培育过程体现了遗传的多样性
B. 新品种的培育过程体现了生物种类的多样性
C. 鸡的所有行为都是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而习得的
D. 家养的几只母鸡先后出现抱窝现象,这属于学习行为
  • 题型:未知
  • 难度:未知

农业科学家在蔬菜种植过程中发现,如果在大棚内长期使用某种农药,害虫对这种农药的抗药性会越来越强。下列解释错误的是
A害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果
B害虫的抗药性是在农药的作用下产生的
C害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件
D害虫的抗药性变强是有利变异

  • 题型:未知
  • 难度:未知

发现DNA双螺旋结构的科学家是(    )

A.达尔文 B.哈维 C.林奈 D.沃森和克里克
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因五者之间关系的示意图,下列叙述正确的是( )

A.

细胞核中的染色体都是成对存在的

B.

染色体就是DNA

C.

DNA位于基因上

D.

基因控制生物的性状

  • 题型:未知
  • 难度:未知

"乳房生物反应器"应用了下列哪项技术              (   )

A. 转基因 B. 仿生 C. 克隆 D. 器官移植
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物变异在实践上的意义选择题